Этот курс уже прошли 467 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
74
дня (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
89 обучающихся из 42
регионов
№1
по популярности среди
образовательных платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
14 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Формирование комплексных представлений, умений, целостных компетенций, позволяющих использовать в работе учителя истории максимально полный спектр средств оценивания учебных достижений учащихся, умение проводить анализ полученных результатов для достижения максимально полного образовательного результата
1. Выделить требования ФГОС ООО и СОО по истории по условиям реализации планируемых результатов обучения;
2. Сформировать представления о различных результатах обучения и способам их достижения;
3. Показать использование различных механизмов и форм оценочной деятельности в образовательной практике;
4. Определить средства оценивания, адекватные дидактическим и иным значимым задачам;
5. Научиться разрабатывать контрольно-измерительных материалов для решения частных задач (так называемы «учительских тестов»);
6. Охарактеризовать применение инструментов оценки и контроля в целях повышения качества образования;
7. Сформировать умения анализировать полученные результаты обучения через задания различного уровня сложности.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Вводная. Внедрение ФГОС ООО и СОО по истории: требования к результатам обучения | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Анализ результатов исторического образования в свете современных социально-гуманитарных исследований | 6 | 1 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Методические требования к контрольно-измерительным материалам по истории | 8 | 2 | 1 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Формирование познавательного интереса обучающихся посредством заданий разного уровня сложности по истории | 11 | 1 | 3 | 6 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 5 | 9 | 14 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Вводная. Внедрение ФГОС ООО и СОО по истории: требования к результатам обучения | 13 | 2 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Анализ результатов исторического образования в свете современных социально-гуманитарных исследований | 12 | 2 | 4 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Методические требования к контрольно-измерительным материалам по истории | 17 | 4 | 2 | 10 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Формирование познавательного интереса обучающихся посредством заданий разного уровня сложности по истории | 22 | 2 | 7 | 12 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 8 | 8 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 10 | 18 | 32 | 12 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Вводная. Внедрение ФГОС ООО и СОО по истории: требования к результатам обучения | 13 | 2 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Анализ результатов исторического образования в свете современных социально-гуманитарных исследований | 12 | 2 | 4 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Методические требования к контрольно-измерительным материалам по истории | 17 | 4 | 2 | 10 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Формирование познавательного интереса обучающихся посредством заданий разного уровня сложности по истории | 22 | 2 | 7 | 12 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 8 | 8 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 16 | 30 | 44 | 18 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Вводная. Внедрение ФГОС ООО и СОО по истории: требования к результатам обучения | 13 | 2 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Анализ результатов исторического образования в свете современных социально-гуманитарных исследований | 12 | 2 | 4 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Методические требования к контрольно-измерительным материалам по истории | 17 | 4 | 2 | 10 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Формирование познавательного интереса обучающихся посредством заданий разного уровня сложности по истории | 22 | 2 | 7 | 12 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 8 | 8 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 22 | 42 | 56 | 24 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость