Моделирование журналистской деятельности в дополнительном образовании для детей младшего школьного возраста осуществляется во многих направлениях: в деятельности кружков по детской журналистике, детских медиацентрах, пресс-центрах, школьных редколлегиях, школьном радио.

Преподавание данного направления вызывает много вопросов у педагогов, которые впервые стоят на пути написания и реализации программы кружка «Детская журналистика».

Задача данного курса повышения квалификации - помочь профильным педагогам дополнительного образования спроектировать занятия и эффективно применить на практике предложенные проекты, в основу которых лягут развитие памяти и внимания, умение смело говорить и создавать тексты, общаться со сверстниками и взрослыми, работать индивидуально и в команде. Все эти задачи максимально приближены к журналистской деятельности, а полученные детьми навыки пригодятся им в рамках школьной программы и в жизни.

Курс рассматривает преподавание детской журналистики в большей степени как творческое, где дети, основываясь на фантазии, выдумке и впечатлениях, смогут прикоснуться к основам журналистики. Простота курса поможет педагогам составить программу для беспрепятственного освоения детьми её теоретической и практической части.

Курс рассматривает способы и методы реализации теоретической и практической деятельности на основе творческого вымысла без значительных акцентов на закреплении знаний русского языка.