Новинка!
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, включает изучение широкого спектра специальных дисциплин и направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в связи с приобретением новой квалификации. По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности в сфере образования в качестве учителя физической культуры и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:
- ФГОС среднего профессионального образования по специальности 49.02.01 "Физическая культура";
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
- Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)».
Гусейнова Нателла Чингизовна, к.э.н., директор по ДПО, преподаватель высшей школы; Дикий Игорь Сергеевич, кандидат психологических наук, доцент кафедры психофизиологии и клинической психологии Академии психологии и педагогики ЮФУ, психолог Банникова Екатерина Александровна.
Развитие у слушателей личностных качеств учителя физической культуры, формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и повышение конкурентоспособности учителя, а также формирование здорового образа жизни учителя физической культуры.
Педагоги, преподаватели, специалисты в области физической культуры и спорта.
Уровень образования: профильное и\или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование
Предусмотрена.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа |
Тип контроля |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | ||||||
| Государственная политика РФ в сфере образования | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | ||||||
| Общая и прикладная дидактика | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
| Основы возрастной психологии | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
| Модуль 3. Предметная деятельность | ||||||
| Анатомия | 10 | 2 | 8 | Тест | ||
| Физиология | 10 | 2 | 8 | Тест | ||
| Физиология физического воспитания и спорта | 10 | 2 | 8 | Тест | ||
| Теория и методика физической культуры | 10 | 2 | 8 | Учебный проект | ||
| Теория спорта | 10 | 2 | 8 | Реферат | ||
| Менеджмент физической культуры и спорта | 10 | 2 | 8 | Тест | ||
| История физической культуры | 10 | 2 | 8 | Тест | ||
| Биомеханика | 10 | 2 | 8 | Тест | ||
| Спортивная метрология | 10 | 2 | 8 | Тест | ||
| Спортивные сооружения | 10 | 2 | 8 | Тест | ||
| ИКТ-компетентность преподавателя физической культуры | 10 | 2 | 8 | Тест | ||
| Лечебная физическая культура | 10 | 2 | 8 | Тест | ||
| Теория и методика обучения базовым видам физкультурно-спортивной деятельности: Баскетбол. Футбол. Волейбол. Лыжный спорт. Легкая атлетика. Гимнастика. Подвижные игры. Туризм. Плавание | 28 | 9 | 19 | Реферат | ||
| Стажировка | 30 | 2 | 28 | Отчеты | ||
| Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
| Итого часов | 300 | 55 | 245 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа |
Тип контроля |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | ||||||
| Государственная политика РФ в сфере образования | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | ||||||
| Общая и прикладная дидактика | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
| Основы возрастной психологии | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
| Модуль 3. Предметная деятельность | ||||||
| Анатомия | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
| Физиология | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
| Физиология физического воспитания и спорта | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
| Теория и методика физической культуры | 20 | 4 | 16 | Учебный проект | ||
| Теория спорта | 20 | 4 | 16 | Реферат | ||
| Менеджмент физической культуры и спорта | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
| История физической культуры | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
| Биомеханика | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
| Спортивная метрология | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
| Спортивные сооружения | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
| ИКТ-компетентность преподавателя физической культуры | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
| Лечебная физическая культура | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
| Теория и методика обучения базовым видам физкультурно-спортивной деятельности: Баскетбол. Футбол. Волейбол. Лыжный спорт. Легкая атлетика. Гимнастика. Подвижные игры. Туризм. Плавание | 56 | 18 | 38 | Реферат | ||
| Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчеты | ||
| Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
| Итого часов | 600 | 110 | 490 |
В рамках введения профстандарта “Педагог” в учреждениях образования работодатели (руководители образовательных учреждений) обязаны применять данный профстандарт при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда.
Сертификат информирует работодателя, аттестационную комиссию о том, что Вы подтвердили компетентность и профессиональную квалификацию на соответствие требованиям системы добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок».
Новинка!
выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Новинка!
