Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 33 дня (минимальное время обучения: 14 дней)
Если Вы проходите обучение по подписке, то Вам необходимо будет продлевать её минимум 1 месяц. Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
Повышение компетентности в процессе разработки педагогических подходов и инструментов формирования и развития ключевых компетенций школьников; формирование умений и навыков применять полученные знания в процессе разработки и реализации аналитических и исследовательских материалов по вопросам устойчивого развития региона, усовершенствование профессиональных и личностных компетенций в результате освоения знаний о педагогических месте, роли, методах и подходах к задаче формирования ключевых компетенций в интересах устойчивого развития региона.
Руководители и специалисты образовательных организаций, руководители и специалисты системы дополнительного профессионального образования, педагогический, руководящий и административный состав организаций-партнеров образовательных компаний, руководители и специалисты органов исполнительной власти, руководители и специалисты хозяйствующих субъектов.
В результате освоения дистанционного курса слушатели приобретут:
Знания:
Умения:
Навыки:
Профессиональные компетенции:
Аннотация курса
Эффективность реализации принципов устойчивого развития в современной проектной и управленческой деятельности существенно определяется уровнем сформированности ключевых компетенций, значимых для концепции устойчивости. В настоящем курсе рассматриваются компетенции, преимущественно связанные с социальными, коммуникативными и информационно-компьютерными аспектами реализации принципов устойчивого роста. Образовательная деятельность в таком случае выступает источником знаний, формирования навыков и умений, получения первого опыта, которые потребуются будущему специалисту, чья профессиональная деятельность так или иначе будет связана с концепцией устойчивого роста. Профессиональные сферы, определяемые ключевыми компетенциями в области устойчивого развития, имеют отношение к государственной, общественной, хозяйственной и хозяйственно-экономической, а также рыночной деятельности.
Дистанционный курс повышения квалификации Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона» существенноориентирован на выявление методических подходов, позволяющих значительно улучшить эффективность процесса формирования ключевых компетенций, значимых для углубления смысловых и формально-логических связей между образовательным процессом и социальными процессами в рамках реализации принципов устойчивого развития региона. С этой целью как социально значимые для достижения показателей устойчивого развития рассматриваются такие элементы педагогического процесса как получение новых знаний, поиск и обработка информации, рефлексия, коммуникация и сотрудничество, практическое применение знаний.
Предлагаемый в данном курсе общий взгляд на школьное образование, в котором формируются ключевые компетенции, и широкий круг социально-экономических процессов устойчивого развития рассматривает их взаимосвязь как средовую характеристику. Поэтому процесс формирования ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона предлагается видеть как связанный с методическим включением средовых характеристик социального пространства в целевое содержание педагогической деятельности.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа |
Практическая работа | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Введение. Устойчивое развитие региона: цели, задачи, проблемы. Место и роль образования в процессах устойчивого развития региона. | 9 | 4 | 2 | 2 | 1 | Тест | |
Модуль 2. Введение. Формально-структурная характеристика ключевых компетенций. Перечень ключевых компетенций по признаку содержательной направленности устойчивого развития. | 22 | 4 | 6 | 10 | 2 | Тест | |
Модуль 3. Введение. Процессуально-технологическое содержание методики формирования ключевых компетенций социальной направленности в интересах устойчивого развития региона. | 24 | 6 | 6 | 10 | 2 | Тест | |
Модуль 4. Процессуально-технологическое содержание методики формирования ключевых компетенций социальной направленности в интересах устойчивого развития региона: коммуникация и сотрудничество, практическое применение знаний. | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | |
Итоговый контроль. | 3 | 3 | Итоговый тест | ||||
Итого часов | 72 | 18 | 18 | 26 | 10 |
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1537 курсам.
Новинка!
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1537 курсам.
Новинка!