версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации
«Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»

Этот курс уже прошли 582 человека

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 55 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 95 обучающихся из 40 регионов

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
https://youtu.be/aZbNHy6Sn3s

Автор курса

  • Талдыкина Елена Михайловна

    Талдыкина Елена Михайловна

    Заместитель директора по УВР, учитель МХК, искусства высшей квалификационной категории, победитель Приоритетного национального проекта «Образование».

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 1 месяца
ЦЕЛЬ

Развитие педагогической компетенции учителя искусства в реализации воспитательной и общепедагогической функций в области проектирования способов развития познавательной активности, творческих способностей учащихся, способствующих формированию метапредметных компетенций школьников на уроках искусства.

ЗАДАЧИ
  • 1. Познакомиться с нормативными документами по вопросам художественного обучения и воспитания детей по ФГОС.
  • 2. Освоить основные принципы художественно-эстетического и художественно-практического, системно-деятельностного подхода к организации образовательного процесса на уроках искусства.
  • 3. Умение проектировать художественно-практическую учебную деятельность на уроке искусства, направленную на формирование метапредметных компетенций школьников.
  • 4. Овладеть проектированием учебной деятельности школьников, способствующей формированию метапредметных компетенций учащихся на уроках искусства.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники образовательных организаций, преподаватели СПО и ВО руководящие работники и сотрудники, обеспечивающие качество образования ОО.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, контрольной проверочной работы; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

По окончании курса слушатель сможет анализировать ФГОС и выявлять его инновационный характер. Разрабатывать рабочую программу, направленную на достижение не только предметных, но и метапредметных и личностных образовательных результатов. Сможет грамотно применять тестовые методики и технологии в образовательном процессе при проведении различных форм контроля и подготовке к тестированию в рамках ФГОС.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Скидка 50%
Новая группа 14 октября (набор групп каждый день)
4900 2450 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

В настоящее время в связи с внедрением ФГОС и новыми требованиям к построению урока каждому учителю необходимо владеть умением формировать метапредметные компетенции на своих уроках. Педагогическим и руководящим работникам необходимо обучаться новым компетенциям в плане самостоятельного конструирования, организации, документирования, экспертизы и создания уроков искусства по ФГОС. Формирование компетенций невозможно без положительной мотивации обучения, поэтому важнейшей задачей для учителя является создание системы формирования мотивации учения на уроках и во внеурочной работе по искусству, формирование положительной мотивации обучения, конструирование мотивационного процесса как основы усвоения содержания художественно-эстетического образования.

Лекционный материал помогает при изучении модулей данного курса, освещает теоретические вопросы: нормативно - правовое обеспечение образования РФ, реализация ФГОС, концепция преподавание предметной области «Искусство».

Представлен раздел «Литература» для самостоятельного изучения: нормативно-правовые акты, концепция преподавания предметной области «Искусство», педагогическая литература, научные статьи. В заданиях предполагается и практическая часть курса, это составление рабочей программы по искусству, моделирование уроков искусства, отработка практических навыков формирования метапредметных компетенций учащихся на уроках и во внеурочной деятельности. Итоговый тест по окончанию изучения всех модулей курса.

 

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно – правовое обеспечение образования РФ. 12 2.5 4 4 1.5 Тест
Модуль 2. Современный урок в контексте требований ФГОС. 14 2 4 6.5 1.5 Тест
Модуль 3. Формирование метапредметных компетенций учащихся. Формирование УУД на уроках искусства и внеурочной деятельности 16 3.5 7 4 1.5 Тест
Модуль 4. Использование современных технологий в процессе изучения искусства 16 5.5 6.5 2.5 1.5 Тест
Модуль 5. Рабочая образовательная программа по искусству: структура и требования к результатам обучения 13 6 3 2.5 1.5 Проверочная работа
Итоговая аттестация 1 1 Тест
Итого часов 72 21 25 21 11 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно – правовое обеспечение образования РФ. 18 4 7 6 2 Тест
Модуль 2. Современный урок в контексте требований ФГОС. 20 3 6 10 2 Тест
Модуль 3. Формирование метапредметных компетенций учащихся. Формирование УУД на уроках искусства и внеурочной деятельности 25 5 10 6 2 Тест
Модуль 4. Использование современных технологий в процессе изучения искусства 24 8 10 4 2 Тест
Модуль 5. Рабочая образовательная программа по искусству: структура и требования к результатам обучения 19 9 4 4 2 Проверочная работа
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 29 37 30 12 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно – правовое обеспечение образования РФ. 18 4 7 6 2 Тест
Модуль 2. Современный урок в контексте требований ФГОС. 20 3 6 10 2 Тест
Модуль 3. Формирование метапредметных компетенций учащихся. Формирование УУД на уроках искусства и внеурочной деятельности 25 5 10 6 2 Тест
Модуль 4. Использование современных технологий в процессе изучения искусства 24 8 10 4 2 Тест
Модуль 5. Рабочая образовательная программа по искусству: структура и требования к результатам обучения 19 9 4 4 2 Проверочная работа
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 35 49 42 18 8
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно – правовое обеспечение образования РФ. 18 4 7 6 2 Тест
Модуль 2. Современный урок в контексте требований ФГОС. 20 3 6 10 2 Тест
Модуль 3. Формирование метапредметных компетенций учащихся. Формирование УУД на уроках искусства и внеурочной деятельности 25 5 10 6 2 Тест
Модуль 4. Использование современных технологий в процессе изучения искусства 24 8 10 4 2 Тест
Модуль 5. Рабочая образовательная программа по искусству: структура и требования к результатам обучения 19 9 4 4 2 Проверочная работа
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 180 41 61 54 24 11

Всего за 399 рублей в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

399 руб.

699 руб.

-42%

(ежемесячный платёж по подписке)

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Всего за 399 рублей в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

399 руб.

699 руб.

-42%

(ежемесячный платёж по подписке)

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: