Новинка!
Программа «География: теория и методика преподавания в образовательной организации» опирается на требования профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)»." (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н) и Федерального государственного образовательного стандарта. Включает изучение широкого спектра специальных дисциплин, и направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в связи с приобретением новой квалификации.
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:
- Федерального образовательного стандарта высшего образования по направлению 44.03.01 "Педагогическое образование" (уровень бакалавриата);
- Профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)".
По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности в сфере образования в качестве учителя географии и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.
Гусейнова Н.Ч, к.э.н., директор по ДПО, Кириллова Н.Н., преподаватель ГАПОУ ЧР «МЦК – ЧЭМК», преподаватель по гуманитарному и естественно-научному направлению.
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в следующих областях «Основное общее образование», «Среднее общее образование» по профилю подготовки «География» для приобретения квалификации «Учитель Географии».
Преподаватели в средней школе, преподаватели в системе специального образования, педагоги дополнительного образования, а также лица, имеющие высшее образование по направлению подготовки "Образование и педагогика", и лица, имеющие непрофильное высшее образование.
Уровень образования: высшее образование
Предусмотрена.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа |
Тип контроля |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | ||||||
| Государственная политика в сфере образования | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | ||||||
| Общая и прикладная дидактика | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
| Основы возрастной психологии | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
| Модуль 3. Предметная деятельность | ||||||
| Экономическая и социальная география зарубежных стран. Методика преподавания курса в средней школе | 28 | 4 | 24 | Тест | ||
| Теория и методика обучения географии. Современные педагогические технологии и ИКТ | 12 | 2 | 10 | Тест | ||
| Физическая география материков и океанов и методика обучения с ИКТ | 12 | 2 | 10 | Тест | ||
| Общее землеведение | 12 | 2 | 10 | Тест | ||
| Экономическая и социальная география России и методика обучения предмету | 12 | 2 | 10 | Тест | ||
| Этногеография и география религий | 12 | 2 | 10 | Проект | ||
| Физическая география России и методика обучения с ИКТ | 12 | 2 | 10 | Тест | ||
| Геология | 12 | 2 | 10 | Проект | ||
| Картография с основами топографии. ГИС. ИКТ на уроках географии | 12 | 2 | 10 | Тест | ||
| География Москвы и Московской области. Краеведение | 12 | 2 | 10 | Проект | ||
| Геоэкология и методика геоэкологического образования | 12 | 2 | 10 | Тест | ||
| Стажировка | 30 | 2 | 28 | Отчеты | ||
| Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
| Итого часов | 300 | 46 | 254 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа |
Тип контроля |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | ||||||
| Государственная политика в сфере образования | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | ||||||
| Общая и прикладная дидактика | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
| Основы возрастной психологии | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
| Модуль 3. Предметная деятельность | ||||||
| Экономическая и социальная география зарубежных стран. Методика преподавания курса в средней школе | 56 | 8 | 48 | Тест | ||
| Теория и методика обучения географии. Современные педагогические технологии и ИКТ | 24 | 4 | 20 | Тест | ||
| Физическая география материков и океанов и методика обучения с ИКТ | 24 | 4 | 20 | Тест | ||
| Общее землеведение | 24 | 4 | 20 | Тест | ||
| Экономическая и социальная география России и методика обучения предмету | 24 | 4 | 20 | Тест | ||
| Этногеография и география религий | 24 | 4 | 20 | Проект | ||
| Физическая география России и методика обучения с ИКТ | 24 | 4 | 20 | Тест | ||
| Геология | 24 | 4 | 20 | Проект | ||
| Картография с основами топографии. ГИС. ИКТ на уроках географии | 24 | 4 | 20 | Тест | ||
| География Москвы и Московской области. Краеведение | 24 | 4 | 20 | Проект | ||
| Геоэкология и методика геоэкологического образования | 24 | 4 | 20 | Тест | ||
| Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчеты | ||
| Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
| Итого часов | 600 | 92 | 508 |
В рамках введения профстандарта “Педагог” в учреждениях образования работодатели (руководители образовательных учреждений) обязаны применять данный профстандарт при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда.
Сертификат информирует работодателя, аттестационную комиссию о том, что Вы подтвердили компетентность и профессиональную квалификацию на соответствие требованиям системы добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок».
Новинка!
выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Новинка!
