Этот курс уже прошли 259 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
31
день (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
23 обучающихся из 1
региона
№1
по популярности среди
образовательных
платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области преподаваниия кубановедения в соответствии с ФГОС НОО
1. Проиллюстрировать связь Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и предмета "Кубановедение";
2. Познакомить с инструментами формирования функциональной грамотности на уроках кубановедения;
3. Усовершенствовать навыки слушателей в применении на практике активных методов преподавания, соответствующих ФГОС НОО.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. ФГОС НОО: содержание и особенности | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Специфика предмета «Кубановедение» в начальном общем образовании | 8 | 4 | 1 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Формирование функциональной грамотности на уроках кубановедения | 7 | 3 | 1 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Современный урок как способ активизации познавательной и творческой деятельности учащихся при изучении курса «Кубановедение» | 8 | 4 | 1 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Особенности и практическая направленность изучения модуля «Духовные истоки Кубани» | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 15 | 6 | 9 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. ФГОС НОО: содержание и особенности | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Специфика предмета «Кубановедение» в начальном общем образовании | 16 | 8 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Формирование функциональной грамотности на уроках кубановедения | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Современный урок как способ активизации познавательной и творческой деятельности учащихся при изучении курса «Кубановедение» | 16 | 8 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Особенности и практическая направленность изучения модуля «Духовные истоки Кубани» | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 30 | 12 | 18 | 12 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. ФГОС НОО: содержание и особенности | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Специфика предмета «Кубановедение» в начальном общем образовании | 16 | 8 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Формирование функциональной грамотности на уроках кубановедения | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Современный урок как способ активизации познавательной и творческой деятельности учащихся при изучении курса «Кубановедение» | 16 | 8 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Особенности и практическая направленность изучения модуля «Духовные истоки Кубани» | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 36 | 24 | 30 | 18 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. ФГОС НОО: содержание и особенности | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Специфика предмета «Кубановедение» в начальном общем образовании | 16 | 8 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Формирование функциональной грамотности на уроках кубановедения | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Современный урок как способ активизации познавательной и творческой деятельности учащихся при изучении курса «Кубановедение» | 16 | 8 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Особенности и практическая направленность изучения модуля «Духовные истоки Кубани» | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 42 | 36 | 42 | 24 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость