Ответ автора
Ответ автора
Этот курс уже прошли 42 человека
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 36 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
№1
по популярности среди
образовательных
платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Формирование основ профессиональной компетентности педагога начальной школы в области организации и осуществления психолого-педагогического процесса детей с нарушениями зрения
Учителя начальных классов, педагоги-дефектологи, тьюторы, школьные психологи, руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций
Аннотация курса
Данный курс представляет теоретические основы психологических, методических и организационных вопросов реализации ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ (для слепых и слабовидящих детей). Слушатели познакомятся с психолого-педагогическими особенностями познавательной деятельности и поведения слепых и слабовидящих школьников в условиях социальной и зрительной депривации. По окончании курса слушатели смогут эффективно планировать и проводить уроки в соответствии с современными образовательными стандартами, применять разнообразные методы обучения и объективно оценивать достижения учащихся.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Видеолекции | Самостоятельная работа | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Предмет и задачи тифлопедагогики. Основы коррекционной работы с детьми | 5 | 5 | |||
| Вопросы специальной дидактики | 5 | 5 | |||
| Психолого-педагогические предпосылки специальной адаптации содержания образования слепых и слабовидящих | 6 | 1 | 5 | ||
| Охрана зрения детей в норме и при патологии | 10 | 1 | 9 | ||
| Формирование коммуникативной деятельности школьников с нарушениями зрения | 10 | 1 | 9 | ||
| Адаптация содержания образования в контексте реализации ФГОС для слепых и слабовидящих | 10 | 1 | 9 | ||
| Примерная АООП для слепых и слабовидящих детей | 10 | 1 | 9 | ||
| Организационно содержательные характеристики коррекционной работы со слепыми в условиях реализации ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ | 10 | 1 | 9 | ||
| Проверочная работа | 4 | Зачёт | |||
| Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
| Итого часов | 72 | 6 | 60 | ||
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Видеолекции | Самостоятельная работа | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Предмет и задачи тифлопедагогики. Основы коррекционной работы с детьми | 12 | 12 | |||
| Вопросы специальной дидактики | 12 | 12 | |||
| Психолого-педагогические предпосылки специальной адаптации содержания образования слепых и слабовидящих | 13 | 1 | 12 | ||
| Охрана зрения детей в норме и при патологии | 13 | 1 | 12 | ||
| Формирование коммуникативной деятельности школьников с нарушениями зрения | 13 | 1 | 12 | ||
| Адаптация содержания образования в контексте реализации ФГОС для слепых и слабовидящих | 13 | 1 | 12 | ||
| Примерная АООП для слепых и слабовидящих детей | 13 | 1 | 12 | ||
| Организационно содержательные характеристики коррекционной работы со слепыми в условиях реализации ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ | 13 | 1 | 12 | ||
| Проверочная работа | 4 | Зачёт | |||
| Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
| Итого часов | 108 | 6 | 96 | ||
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 3 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Ответ автора
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 3 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость