Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
36
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
54 обучающихся из 34
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Совершенствование и (или) получение новой компетенции в области основ педагогики, необходимой для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Аннотация курса
Данная программа повышения квалификации заинтересует педагогический персонал при наличии среднего профессионального или высшего образования, а также получающих его в настоящий момент.
Тема «Педагогические основы деятельности учителя общеобразовательного учреждения в условиях ФГОС» рассчитана в основном на организации начального общего, основного общего и среднего общего образования, но может быть полезна и работникам других сфер деятельности.
1. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. N 544н г. Москва "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)".
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Видеолекции | Самостоятельная работа | ||
---|---|---|---|---|---|
Педагогический процесс как целостное явление | 12 | 2 | 10 | ||
Методологические основы обучения: теоретические основы процесса обучения, сущность и принципы | 12 | 2 | 10 | ||
Воспитание в целостном образовательном процессе | 14 | 2 | 12 | ||
Социализация в целостном образовательном процессе | 14 | 2 | 12 | ||
Педагогика начального общего, основного общего и среднего общего образования | 14 | 4 | 10 | ||
Проверочная работа | 4 | Зачёт | |||
Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
Итого часов | 72 | 12 | 54 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Видеолекции | Самостоятельная работа | ||
---|---|---|---|---|---|
Педагогический процесс как целостное явление | 20 | 2 | 18 | ||
Методологические основы обучения: теоретические основы процесса обучения, сущность и принципы | 20 | 2 | 18 | ||
Воспитание в целостном образовательном процессе | 20 | 2 | 18 | ||
Социализация в целостном образовательном процессе | 20 | 2 | 18 | ||
Педагогика начального общего, основного общего и среднего общего образования | 22 | 4 | 18 | ||
Проверочная работа | 4 | Зачёт | |||
Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
Итого часов | 108 | 12 | 90 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Видеолекции | Самостоятельная работа | ||
---|---|---|---|---|---|
Педагогический процесс как целостное явление | 27 | 2 | 25 | ||
Методологические основы обучения: теоретические основы процесса обучения, сущность и принципы | 27 | 2 | 25 | ||
Воспитание в целостном образовательном процессе | 27 | 2 | 25 | ||
Социализация в целостном образовательном процессе | 27 | 2 | 25 | ||
Педагогика начального общего, основного общего и среднего общего образования | 30 | 4 | 26 | ||
Проверочная работа | 4 | Зачёт | |||
Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
Итого часов | 144 | 12 | 126 |