Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области мышления путем улучшения soft skills и математической логики

1. Дать представление об основных навыках soft skills.
2. Дать представление об объективности математических отношений, проявляющихся в различных сферах человеческой деятельности.
3. Усовершенствовать навыки решения прикладных задач, то есть задач, поставленных вне математики и решаемых математическими средствами.
4. Сформировать знания о практической значимости математических знаний.
5. Приобрести социально-психологические, лидерские, управленческие, командные навыки.

Специалисты сферы управления, менеджеры, педагоги, воспитатели, работники сферы услуг, предприниматели, сотрудники СМИ, желающих усовершенствовать знания в эффективной коммуникации как в профессиональной, так и в личной жизни

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• Принципов личной эффективности и методов управления временем;
• Основных принципов эффективной коммуникации и методов разрешения конфликтов;
• Важности критического мышления и методов анализа информации;
• Основных понятий цифрового интеллекта и цифровой безопасности;
• Основных принципов экологического мышления и устойчивого развития;
• Специфики математического мышления и его применения в повседневной жизни.
Умения:
• Планировать свою работу, устанавливать приоритеты и управлять временем;
• Анализировать информацию, вырабатывать обоснованные решения и принимать критические решения;
• Работать с информационными технологиями, анализировать и интерпретировать цифровые данные;
• Принимать экологически обоснованные решения и участвовать в устойчивом развитии;
• Применять математические навыки для решения повседневных задач и головоломок.
Навыки:
• Управления временем, планирования и организации задач;
• Коммуникации, включая эффективное общение и разрешение конфликтов;
• Усиленные аналитические и критические навыки, способность принимать обоснованные решения;
• Работы с цифровыми технологиями, анализа данных и обеспечения цифровой безопасности.