Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 204
дня (минимальное время обучения:
90 дней)
В настоящий момент курс проходит 559 обучающихся из 72
регионов
Программа профессиональной переподготовки "Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации" разработана на основе:
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»;
- Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании)».
Курс раскрывает особенности ведения и развития учебного процесса в контексте реализации обновленного ФГОС.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | |||||
Нормативно-правовое обеспечение в сфере образования | 48 | 8 | 40 | Тест | |
Модуль 2. Психолого-педагогический | |||||
Педагогика | 36 | 5 | 31 | Тест | |
Психология | 36 | 5 | 31 | Тест | |
Модуль 3. Предметная деятельность | |||||
Теория и методика обучения математике | 31 | 3 | 28 | Тест | |
Теория и методика обучения информатике | 31 | 3 | 28 | Тест | |
Информационно-коммуникационные технологии | 18 | 6 | 12 | Тест | |
Разделы предмета «Математика»: Алгебра. Геометрия | 49 | 6 | 43 | Тест | |
Разделы предмета «Математика»: Теория вероятности. Математический анализ. Элементарная математика | 54 | 8 | 46 | Тест | |
Подготовка учителя математики к проведению ОГЭ (ЕГЭ) | 31 | 3 | 28 | Тест | |
Разделы предмета «Информатика»: Информация и информационные процессы. Основы алгоритмизации и программирования | 48 | 8 | 40 | Тест | |
Разделы предмета «Информатика»: Архитектура компьютера. Информационные ресурсы и базы данных. Основы информационной безопасности | 43 | 7 | 36 | Тест | |
Подготовка учителя информатики к проведению ОГЭ (ЕГЭ) | 31 | 3 | 28 | Тест | |
Стажировка | 30 | 2 | 28 | Отчет | |
Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | |
Итого часов | 500 | 69 | 431 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | |||||
Нормативно-правовое обеспечение в сфере образования | 96 | 16 | 80 | Тест | |
Модуль 2. Психолого-педагогический | |||||
Педагогика | 72 | 10 | 62 | Тест | |
Психология | 72 | 10 | 6 | Тест | |
Модуль 3. Предметная деятельность | |||||
Теория и методика обучения математике | 62 | 6 | 56 | Тест | |
Теория и методика обучения информатике | 62 | 6 | 56 | Тест | |
Информационно-коммуникационные технологии | 36 | 12 | 24 | Тест | |
Разделы предмета «Математика»: Алгебра. Геометрия | 98 | 12 | 86 | Тест | |
Разделы предмета «Математика»: Теория вероятности. Математический анализ. Элементарная математика | 108 | 16 | 92 | Тест | |
Подготовка учителя математики к проведению ОГЭ (ЕГЭ) | 62 | 6 | 56 | Тест | |
Разделы предмета «Информатика»: Информация и информационные процессы. Основы алгоритмизации и программирования | 96 | 16 | 80 | Тест | |
Разделы предмета «Информатика»: Архитектура компьютера. Информационные ресурсы и базы данных. Основы информационной безопасности | 86 | 14 | 72 | Тест | |
Подготовка учителя информатики к проведению ОГЭ (ЕГЭ) | 62 | 6 | 56 | Тест | |
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | |
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | |
Итого часов | 1000 | 138 | 862 |