Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 115
дней (минимальное время обучения:
60 дней)
В настоящий момент курс проходит 810 обучающихся из 80
регионов
Курс раскрывает особенности ведения и развития учебного процесса в контексте реализации обновленного ФГОС. Программа профессиональной переподготовки включает изучение широкого спектра специальных дисциплин и направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в связи с приобретением новой квалификации.
По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»
Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)»
Специалисты с высшим образованием, преподаватели в средней школе, преподаватели в системе специального образования, а также лица, имеющие высшее образование по направлению подготовки "Образование и педагогика".
Уровень образования: Высшее педагогическое или непедагогическое образование.
Стажировка является составной частью курсов профессиональной переподготовки работников образования (педагогов) и проводится на базе образовательной организации. Стажировка содержит задания по изучению организации педагогического процесса по образовательным областям и индивидуальных особенностей развития воспитанников. Стажировка как форма переподготовки обеспечивает личностный подход и удовлетворение педагога в совершенствовании знаний теории, практики организации и управления учебно-воспитательным процессом. Обучающиеся выполняют задания, обобщают результаты, представляют практический материал с учетом разных форм организации работы с учениками/детьми в электронном виде. В случае невозможности проведения самих практических мероприятий предоставляются методические разработки, утвержденные учебной организацией, на базе которой проходит стажировка. Методические рекомендации по прохождению стажировки, формы отчетности и требования по их заполнению предоставляются в процессе обучения по программе.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Практическая/самостоятельная работа |
Тип контроля |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой. | ||||||
| Государственная политика РФ в сфере образования. | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический. | ||||||
| Общая и прикладная дидактика. | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
| Основы возрастной психологии. | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
| Модуль 3. Предметная деятельность. | ||||||
| Теория и методика обучения математике. | 22 | 4 | 18 | Тест | ||
| Математический анализ. | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
| Алгебра. | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
| Геометрия. | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
| Теория вероятностей и математическая статистика. | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
| Элементарная математика. | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
| Подготовка учителя математики к проведению ОГЭ (ЕГЭ). | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
| ИКТ в преподавании математики. | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
| Стажировка | 30 | 2 | 28 | Отчет | ||
| Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
| Итого часов | 300 | 54 | 246 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Практическая/самостоятельная работа |
Тип контроля |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой. | ||||||
| Государственная политика РФ в сфере образования. | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический. | ||||||
| Общая и прикладная дидактика. | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
| Основы возрастной психологии. | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
| Модуль 3. Предметная деятельность. | ||||||
| Теория и методика обучения математике. | 44 | 8 | 36 | Тест | ||
| Математический анализ. | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
| Алгебра. | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
| Геометрия. | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
| Теория вероятностей и математическая статистика. | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
| Элементарная математика. | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
| Подготовка учителя математики к проведению ОГЭ (ЕГЭ). | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
| ИКТ в преподавании математики. | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
| Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
| Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
| Итого часов | 600 | 108 | 492 |
выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
