Этот курс уже прошли 385 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
52
дня (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
57 обучающихся из 23
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
По результатам прохождения данного дистанционного курса у слушателей должны получить дальнейшее развитие следующие компетенции:
Владение определенным набором предметных и межпредметных знаний (фактов, понятий, представлений), необходимых и достаточных для осуществления непрерывного профессионального и/или личностного развития;
Сформированность комплексных академических, информационных, коммуникативных умений, связанных с переработкой большого количества информации и передачи ее.
Слушатели, освоившие программу, должны
знать: программные тексты художественных произведений последней трети XIX века; особенности поэтики отдельных произведений в связи со своеобразием историко-культурной эпохи и творческих индивидуальностей авторов; современную методику анализа как историко-литературного процесса, так и конкретного художественного произведения; современные образовательные технологии;
уметь: анализировать и интерпретировать художественные тексты в историческом и социокультурном контекстах; выявлять основные тенденции развития литературы последней трети XIX века; демонстрировать в анализе конкретного произведения реализацию творческих принципов писателя; применять современные образовательные технологии при изучении и преподавании русской литературы последней трети XIX века.
владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, навыками использования современных образовательных технологий; навыками анализа историко-литературного процесса, конкретного художественного произведения, творческой индивидуальности писателя последней трети XIX века; базовым понятийным аппаратом литературоведения.
Аннотация курса
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Творчество Ф.М. Достоевского | 8 | 3 | 2.5 | 2 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 2. Творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина | 7 | 3 | 1.5 | 2 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 3. Творчество Л.Н. Толстого | 7 | 3 | 1.5 | 2 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 4. Творчество А.П. Чехова | 6 | 3 | 1.5 | 1 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 5. Применение современных образовательных технологий на уроках литературы в старших классах при изучении русской литературы последней трети XIX века | 7 | 3 | 1.5 | 2 | 0.5 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 15 | 11 | 9 | 6 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Творчество Ф.М. Достоевского | 15 | 6 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина | 14 | 6 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Творчество Л.Н. Толстого | 15 | 6 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Творчество А.П. Чехова | 11 | 6 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Применение современных образовательных технологий на уроках литературы в старших классах при изучении русской литературы последней трети XIX века | 15 | 6 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 30 | 17 | 18 | 7 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Творчество Ф.М. Достоевского | 15 | 6 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина | 14 | 6 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Творчество Л.Н. Толстого | 15 | 6 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Творчество А.П. Чехова | 11 | 6 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Применение современных образовательных технологий на уроках литературы в старших классах при изучении русской литературы последней трети XIX века | 15 | 6 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 36 | 29 | 30 | 13 | 9 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Творчество Ф.М. Достоевского | 15 | 6 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина | 14 | 6 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Творчество Л.Н. Толстого | 15 | 6 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Творчество А.П. Чехова | 11 | 6 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Применение современных образовательных технологий на уроках литературы в старших классах при изучении русской литературы последней трети XIX века | 15 | 6 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 42 | 41 | 42 | 19 | 12 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
