версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы саморазвития Методика и содержание деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС
Курс «Методика и содержание деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС»

Этот курс уже прошли 1 775 человек

Образец сертификата

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 40 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 183 обучающихся из 51 региона

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
https://youtu.be/WRkYPrVFQRY

Авторы курса

  • Кузина Ирина Анатольевна

    Кузина Ирина Анатольевна

    Практикующий психолог, специальный психолог, педагог-психолог.

  • Михайлова Марина Александровна

    Михайлова Марина Александровна

    Социальный педагог высшей категории, методист МБУ ДО ЦТ МО Динской район "Центр творчества".

  • Морозова Елена Анатольевна

    Морозова Елена Анатольевна

    К.п.н, педагог-психолог, доцент кафедры психотерапии и психологического консультирования Московского института психоанализа.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области организации социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации.
ЗАДАЧИ
1. Изучить ценностные ориентиры и приоритетные задачи Российской государственной политики в сфере образования, воспитания и социальной работы с детьми и молодежью;
2. Усовершенствовать навыки слушателей в области социально-педагогического сопровождение обучающихся в процессе социализации;
3. Усовершенствовать навыки слушателей в вопросах организации комплексного подхода в вопросах профилактики, безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних;
4. Выявить особенности социально-педагогической деятельности с родителями (законными представителями) обучающихся.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Социальные педагоги образовательных организаций, организаций дополнительно образования, средних специальных учебных заведений.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:

- нормативно-правовых документов в сфере образования, воспитания и социальной работы;
- основных этапов социально-педагогического сопровождения обучающихся в процессе социализации;
- алгоритма межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики;
умения:
- системно организовать профилактическую работу с обучающимися;
- осуществлять профессиональную деятельность с учетом требований нормативно-правовых актов;
навыки:
- организации эффективного взаимодействия участников образовательного процесса;
- организации психолого-педагогического просвещения родителей (законных представителей) обучающихся;
- создания текстовых документов для обогащения практики работы с родителями (законными представителями) обучающихся.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 15 марта (набор групп каждый день)
4100 2050 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Образовательные приоритеты и положения ФГОС требуют большого внимания к личности обучаемого, его социальным проблемам, решение которых невозможно без профессиональной деятельности социальных педагогов. Современная действительность объективно требует воспитания и развития у подрастающего поколения качеств инициативного, ответственного и самостоятельного человека, способного позитивно строить свои отношения в различных сферах жизни. От того, какие ценностные ориентации будут сформированы у детей сегодня, насколько подростки будут готовы к новому типу социальных отношений, зависит в дальнейшем путь развития нашего общества. Данная программа повышения квалификации направлена на изучение эффективной организации социально-педагогической поддержки обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС и направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогов в системе воспитания и социализации обучающихся.
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Ценностные ориентиры и приоритетные задачи российской государственной политики в сфере образования, воспитания и социальной работы с детьми и молодежью 6 1 2 2 1 Тест
Модуль 2. Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в процессе социализации 8 2 3 2 1 Тест
Модуль 3. Профилактика безнадзорности и правонарушений среди обучающихся 8 2 3 2 1 Тест
Модуль 4. Особенности социально-педагогической деятельности с родителями (законными представителями) обучающихся 6 1 2 2 1 Тест
Модуль 5. Современные подходы к организации досуговой деятельности детей и молодежи 7 2 2 2 1 Тест
Итоговая аттестация 1 1 Тест
Итого часов 36 8 12 10 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Ценностные ориентиры и приоритетные задачи российской государственной политики в сфере образования, воспитания и социальной работы с детьми и молодежью 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 2. Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в процессе социализации 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 3. Профилактика безнадзорности и правонарушений среди обучающихся 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 4. Особенности социально-педагогической деятельности с родителями (законными представителями) обучающихся 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 5. Современные подходы к организации досуговой деятельности детей и молодежи 14 4 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 16 24 20 12
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Ценностные ориентиры и приоритетные задачи российской государственной политики в сфере образования, воспитания и социальной работы с детьми и молодежью 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 2. Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в процессе социализации 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 3. Профилактика безнадзорности и правонарушений среди обучающихся 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 4. Особенности социально-педагогической деятельности с родителями (законными представителями) обучающихся 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 5. Современные подходы к организации досуговой деятельности детей и молодежи 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 6. Психология личности 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Социальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Дифференциальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 22 36 32 18
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Ценностные ориентиры и приоритетные задачи российской государственной политики в сфере образования, воспитания и социальной работы с детьми и молодежью 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 2. Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в процессе социализации 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 3. Профилактика безнадзорности и правонарушений среди обучающихся 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 4. Особенности социально-педагогической деятельности с родителями (законными представителями) обучающихся 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 5. Современные подходы к организации досуговой деятельности детей и молодежи 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 6. Психология личности 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Социальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Дифференциальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Тайм-менеджмент для учителя. Лекция с элементами тренинга 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Как управлять своим временем. Тренинг 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Повышение продуктивности и эффективности педагога. Тренинг 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 28 48 44 24

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: