Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
39
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
268 обучающихся из 57
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
Познакомить слушателей с методикой преподавания курса «Шахматы» в условиях реализации ФГОС НОО. Программа рассчитана на формирование профессиональных компетенций обучения младших школьников игре в шахматы как в системе начального общего, так и в системе дополнительного образования.
1. Формирование профессиональных компетенций для преподавания учебного курса «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
2. Изучение теоретической базы учебного курса «Шахматы», осознание шахмат как явления культуры, вида спорта и важного компонента успешного образования;
3. Получение методических знаний по преподаванию учебной дисциплины «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
4. Формирование практических навыков для организации эффективной деятельности по преподаванию учебного кура «Шахматы» в НОО;
5. Создание предпосылок для самообразования учителя по вопросам развития высших психических функций и совершенствования эмоционально-волевой сферы обучающихся с помощью шахматного образования, в том числе, углубления знаний по теории шахматной игры и методике преподавания шахмат;
6. Получение педагогами опыта творческой деятельности в области преподавания учебного предмета «Шахматы».
Методисты, учителя, педагоги, старшие воспитатели, воспитатели дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, руководители, заместители руководителей образовательных учреждений.
Пройдя данную программу обучения, слушатели смогут:
- планировать и реализовывать образовательную деятельность по обучению младших школьников игре в шахматы в начальном общем образовании и в системе дополнительного образования (шахматные школы для младших школьников, шахматные кружки, клубы по интересам и проч.).
- Систематизировать и расширить профессиональные знания и умения, связанные с преподаванием курса «шахматы» в начальной школе
- Познакомиться с понятийным аппаратом курса «Шахматы», с современными технологиями преподавания шахмат, направленными на развитие пространственного восприятия и воображения
- Осуществлять духовно-нравственное воспитание младших школьников при изучении курса «Шахматы»
- Познакомиться с современными технологиями преподавания курса «Шахматы», направленными на развитие концентрации и устойчивости внимания, анализа и обобщения, логического мышления у младших школьников
Аннотация курса
Шахматы в начальной школе положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением.
Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает многим детям не отставать в развитии от своих сверстников. Расширение круга общения, возможностей полноценного самовыражения, самореализации позволяет детям преодолеть замкнутость, мнимую ущербность.
Начальный курс по обучению игре в шахматы максимально прост и доступен младшим школьникам.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО | 12 | 4 | 4 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Методика преподавания шахмат в условиях реализации ФГОС НОО | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Современное состояние шахматных знаний | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 12 | 12 | 7 | 5 | 4 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО | 12 | 4 | 4 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Методика преподавания шахмат в условиях реализации ФГОС НОО | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Современное состояние шахматных знаний | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 18 | 24 | 19 | 11 | 7 |
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
