Соответствует требованиям 273-ФЗ «Об образовании»
от 01.09.25 г. и подходит для аттестации педагогов
«Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Этот курс уже прошли 4 307 человек
Удостоверение установленного образца соответствует всем требованиям № 273-ФЗ и учитывается при аттестации и трудоустройстве во всех образовательных организациях
Документы принимаются при аттестации
С 3.06.2026 «Инфоурок» осуществляет образовательную деятельность на территории ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай» и входит в перечень организаций, указанных в ч. 5.2 ст. 47 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Это позволяет выдавать документы о повышении квалификации и профессиональной переподготовке, признаваемые при аттестации и трудоустройстве педагогических работников.
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
41
день (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
468 обучающихся из 61
региона
Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»
-
№1
по популярности среди
образовательных платформ1 -
№1
среди сервисов
для педагогов2 -
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
- По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
- По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
- По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
Срок обучения по программе
- 36 часов - от 2 недель
- 72 часа - от 2 недель
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации
установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии среднего
профессионального законченного образования.
Выдаваемые документы признаются аттестационными комиссиями. «Инфоурок»
осуществляет образовательную деятельность на территории ИНТЦ «Интеллектуальная
электроника — Валдай» и входит в перечень организаций, указанных
в ч. 5.2 ст. 47 Федерального закона № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации».
* не является документом об образовании
-
Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
-
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
-
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
-
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
-
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
-
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
-
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
Формирование профессиональных компетенций обучения младших школьников игре в шахматы как в системе начального общего, так и в системе дополнительного образования.
1. Формирование профессиональных компетенций для преподавания учебного курса «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
2. Изучение теоретической базы учебного курса «Шахматы», осознание шахмат как явления культуры, вида спорта и важного компонента успешного образования;
3. Получение методических знаний по преподаванию учебной дисциплины «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
4. Формирование практических навыков для организации эффективной деятельности по преподаванию учебного кура «Шахматы» в НОО;
5. Создание предпосылок для самообразования учителя по вопросам развития высших психических функций и совершенствования эмоционально-волевой сферы обучающихся с помощью шахматного образования, в том числе углубления знаний по теории шахматной игры и методике преподавания шахмат;
6. Получение педагогами опыта творческой деятельности в области преподавания учебного предмета «Шахматы».
Знания:
- организационно-правовые и психолого-педагогические основы преподавания шахмат в общеобразовательной школе;
- нормативно-правовую базу школьного шахматного образования;
- психологические аспекты обучения школьников шахматной игре.
Умения:
- планировать и реализовывать образовательную деятельность по обучению младших школьников игре в шахматы в начальном общем образовании и в системе дополнительного образования;
- развивать способность младших школьников анализировать и обобщать.
Владеть навыками:
- преподавания учебного курса «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
- использования современных технологий преподавания курса «Шахматы», направленных на развитие концентрации и устойчивости внимания у младших школьников.
Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает многим детям не отставать в развитии от своих сверстников. Расширение круга общения, возможностей полноценного самовыражения, самореализации позволяет детям преодолеть замкнутость, мнимую ущербность.
Начальный курс по обучению игре в шахматы максимально прост и доступен младшим школьникам.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО | 12 | 4 | 4 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Методика преподавания шахмат в условиях реализации ФГОС НОО | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Современное состояние шахматных знаний | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 12 | 12 | 7 | 5 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО | 12 | 4 | 4 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Методика преподавания шахмат в условиях реализации ФГОС НОО | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Современное состояние шахматных знаний | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 18 | 24 | 19 | 11 |
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 2 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
23,3% возможно пройдут
- Большой выбор курсов
- Низкие цены
- Быстрая и качественная техподдержка
- Дистанционное обучение
- Реальные знания, а не только документы
Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 2 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость