Этот курс уже прошли 152 человека
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
40
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
28 обучающихся из 18
регионов
№1
по популярности среди
образовательных платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
14 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Аннотация курса
Современная образовательная система все больше выдвигает на первый план необходимость воспитания нового типа личности. Этому аспекту посвящены многие программы профильных, научных организаций. Духовно-нравственное воспитание в рамках ФГОС предполагает педагогическую поддержку становления высоконравственного, ответственного молодого гражданина, наделенного инициативой, компетентного. В этой связи актуальным становится включение в школьную программу курса «Основы православной культуры». Он является культурологическим и направлен на развитие у школьников представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. Курс повышения квалификации предоставляет возможность освоить дополнительные компетенции, необходимые учителю основного общего образования для успешного осуществления педагогической деятельности, в вопросах духовно - нравственного развития и воспитания обучающихся в рамках курса ОПК.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Духовно – нравственное воспитание и развитие школьников | 14 | 2.5 | 3.5 | 6.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 2. Методика преподавания православной культуры в школе | 14 | 4 | 3 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 3. Организация построения урока курса по основам православной культуры | 11 | 2.5 | 4.5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 4. Основы православной культуры | 17 | 5.5 | 3.5 | 6.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 5. История христианства | 15 | 5.5 | 4 | 4 | 1.5 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 22 | 20 | 27 | 11 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Духовно – нравственное воспитание и развитие школьников | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Методика преподавания православной культуры в школе | 22 | 6 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Организация построения урока курса по основам православной культуры | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Основы православной культуры | 26 | 8 | 6 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. История христианства | 22 | 8 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 30 | 30 | 36 | 12 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Духовно – нравственное воспитание и развитие школьников | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Методика преподавания православной культуры в школе | 22 | 6 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Организация построения урока курса по основам православной культуры | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Основы православной культуры | 26 | 8 | 6 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. История христианства | 22 | 8 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 36 | 42 | 48 | 18 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Духовно – нравственное воспитание и развитие школьников | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Методика преподавания православной культуры в школе | 22 | 6 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Организация построения урока курса по основам православной культуры | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Основы православной культуры | 26 | 8 | 6 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. История христианства | 22 | 8 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 42 | 54 | 60 | 24 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость