версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации
«Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО»

Этот курс уже прошли 582 человека

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 45 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 93 обучающихся из 35 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Автор курса

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Методист, эксперт демонстрационного экзамена по стандартам World Skills, действующий эксперт по проверке ОГЭ и ЕГЭ.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей химии, необходимых для реализации образовательных программ среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС.
ЗАДАЧИ
1. Изучить теорию и методику преподавания химии в условиях СПО, особенности проектирования и разработки рабочей программы, фондов оценочных средств;
2. Освоить нормативно-правовые документы и понять условия, регулирующие преподавание учебной дисциплины «Химия» в условиях реализации ФГОС СПО и ФГОС по ТОП-50;
3. Содействовать формированию и совершенствованию профессиональных компетенций преподавателей химии;
4. Выявить инновационные подходы к проектированию образовательного процесса по химии в условиях внедрения ФГОС, рассмотреть особенности применения современных информационных технологий в преподавании химии;
5. Приобрести навыки разработки модульных уроков по химии, сформировать знания по основам применения технологии трехмерного моделирования и техник визуализации информации на занятиях по химии.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Программа повышения квалификации разработана для учителей химии, специалистов системы среднего профессионального образования, преподавателей химии.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
    1. Знание нормативной базы, а также форм и методов преподавания химии в среднем профессиональном образовании;
    2. Умение проектировать рабочую программу по химии для профессий/специальностей СПО, разрабатывать ФОС в соответствии с требованиями ФГОС СПО и ФГОС по ТОП-50;
    3. Умение выбирать наиболее эффективные инновационные подходы к проектированию образовательного процесса по химии в условиях внедрения ФГОС; 4. Формирование и совершенствование профессиональных компетенций преподавателей химии;
    5. Формирование навыков использования технологии 3D-моделирования, технологий визуализации информации, сетевых и электронных форм обучения в курсе химии для СПО.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 20 мая (набор групп каждый день)
3300 1650 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

В курсе рассматриваются требования ФГОС среднего профессионального образования к содержанию образования по химии и нормативная база реализации программы учебной дисциплины "Химия". Дается характеристика форм, методов и задач методики преподавания химии, рассматриваются основы разработки рабочей программы и фондов оценочных средств. Дается характеристика информационным технологиям обучения химии в условиях реализации требований ФГОС, в том числе 3D-моделирование моделей молекул веществ, разработка интеллект-карт. Приводятся готовые трехмерные модели как в виде исходных файлов для программного обеспечения, так в виде видеороликов и иллюстраций.. В материалах курса представлены рабочие программы по химии для профессий/специальностей СПО, отдельные виды оценочных средств. Расширенный практической компонент курса окажет существенную помощь в работе преподавателя химии.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теория и методика преподавания химии в условиях реализации ФГОС СПО 15 6.5 7 1.5 Тест
Модуль 2. Особенности разработки рабочей программы и тематическое планирование курса химии в СПО 14 6.5 6 1.5 Тест
Модуль 3. Концепция разработки модульных уроков по химии в условиях реализации ФГОС СПО и ФГОС по ТОП-50 15 6.5 7 1.5 Тест
Модуль 4. Информационные технологии в преподавании химии в СПО 13 5.5 6 1.5 Тест
Модуль 5. Мониторинг эффективности обучения химии 12 4 6.5 1.5 Тест
Итоговая аттестация 3 3 Тест
Итого часов 72 31 33 13 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теория и методика преподавания химии в условиях реализации ФГОС СПО 22 10 10 2 Тест
Модуль 2. Особенности разработки рабочей программы и тематическое планирование курса химии в СПО 22 10 10 2 Тест
Модуль 3. Концепция разработки модульных уроков по химии в условиях реализации ФГОС СПО и ФГОС по ТОП-50 22 10 10 2 Тест
Модуль 4. Информационные технологии в преподавании химии в СПО 20 8 10 2 Тест
Модуль 5. Мониторинг эффективности обучения химии 18 6 10 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 108 44 50 14 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теория и методика преподавания химии в условиях реализации ФГОС СПО 22 10 10 2 Тест
Модуль 2. Особенности разработки рабочей программы и тематическое планирование курса химии в СПО 22 10 10 2 Тест
Модуль 3. Концепция разработки модульных уроков по химии в условиях реализации ФГОС СПО и ФГОС по ТОП-50 22 10 10 2 Тест
Модуль 4. Информационные технологии в преподавании химии в СПО 20 8 10 2 Тест
Модуль 5. Мониторинг эффективности обучения химии 18 6 10 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 144 50 62 12 20 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теория и методика преподавания химии в условиях реализации ФГОС СПО 22 10 10 2 Тест
Модуль 2. Особенности разработки рабочей программы и тематическое планирование курса химии в СПО 22 10 10 2 Тест
Модуль 3. Концепция разработки модульных уроков по химии в условиях реализации ФГОС СПО и ФГОС по ТОП-50 22 10 10 2 Тест
Модуль 4. Информационные технологии в преподавании химии в СПО 20 8 10 2 Тест
Модуль 5. Мониторинг эффективности обучения химии 18 6 10 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 180 56 74 24 26 12
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 21 мая)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.503 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3765 курсам.
Новинка!
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 21 мая)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.503 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3765 курсам.
Новинка!