по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности: организация, реализация и популяризация мероприятий физкультурно-оздоровительной и спортивной работы со школьниками для приобретения квалификации «Специалист по школьному спорту».
Педагоги дополнительного образования, тренеры, специалисты в области физической культуры и спорта
Уровень образования: среднее профессиональное образование или высшее образование (профильное) и\или среднее профессиональное образование или высшее образование (профильное)
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 71 | |||||
1.1. Нормативно-правовые основы деятельности педагога в области физической культуры и спорта | 19 | 4 | 15 | Тест | ||
1.2. Нормативно-правовое обеспечение антидопингового контроля в спорте | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
1.3. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи | 16 | 3 | 13 | Тест | ||
1.4. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности по адаптивной физической культуре с детьми с ОВЗ | 16 | 3 | 13 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 42 | |||||
2.1. Педагогика физической культуры и спорта | 23 | 5 | 18 | Тест | ||
2.2. Основы коррекционной (специальной) психологии и коррекционной педагогики | 19 | 4 | 15 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | 143 | |||||
3.1. Организация и осуществление учебно-тренировочного процесса и спортивно-массовых мероприятий | 16 | 3 | 13 | Тест | ||
3.2. Средства, методы и принципы физического воспитания | 16 | 3 | 13 | Тест | ||
3.3. Детские спортивные виды спорта | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
3.4. Материально-техническое обеспечение спортивно-массовых мероприятий | 21 | 5 | 16 | Тест | ||
3.5. Роль комплекса ГТО в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни | 20 | 4 | 16 | Тест | ||
3.6. Организация занятий адаптивной физической культурой в школе | 25 | 5 | 20 | Тест | ||
3.7. Гигиена физической культуры и спорта | 25 | 5 | 20 | Тест | ||
Стажировка | 30 | 2 | 28 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
Итого часов | 300 | 56 | 244 | 13 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 142 | |||||
1.1. Нормативно-правовые основы деятельности педагога в области физической культуры и спорта | 38 | 8 | 30 | Тест | ||
1.2. Нормативно-правовое обеспечение антидопингового контроля в спорте | 40 | 8 | 32 | Тест | ||
1.3. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи | 32 | 6 | 26 | Тест | ||
1.4. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности по адаптивной физической культуре с детьми с ОВЗ | 32 | 6 | 26 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 84 | |||||
2.1. Педагогика физической культуры и спорта | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
2.2. Основы коррекционной (специальной) психологии и коррекционной педагогики | 38 | 8 | 30 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | 286 | |||||
3.1. Организация и осуществление учебно-тренировочного процесса и спортивно-массовых мероприятий | 32 | 6 | 26 | Тест | ||
3.2. Средства, методы и принципы физического воспитания | 32 | 6 | 26 | Тест | ||
3.3. Детские спортивные виды спорта | 40 | 8 | 32 | Тест | ||
3.4. Материально-техническое обеспечение спортивно-массовых мероприятий | 42 | 10 | 32 | Тест | ||
3.5. Роль комплекса ГТО в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни | 40 | 8 | 32 | Тест | ||
3.6. Организация занятий адаптивной физической культурой в школе | 50 | 10 | 40 | Тест | ||
3.7. Гигиена физической культуры и спорта | 50 | 10 | 40 | Тест | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 600 | 112 | 488 | 13 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 156 | |||||
1.1. Нормативно-правовые основы деятельности педагога в области физической культуры и спорта | 42 | 10 | 32 | Тест | ||
1.2. Нормативно-правовое обеспечение антидопингового контроля в спорте | 42 | 10 | 32 | Тест | ||
1.3. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
1.4. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности по адаптивной физической культуре с детьми с ОВЗ | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 228 | |||||
2.1. Педагогика физической культуры и спорта | 60 | 12 | 48 | Тест | ||
2.2. Основы коррекционной (специальной) психологии и коррекционной педагогики | 42 | 10 | 32 | Тест | ||
2.3. Основы педагогики | 42 | 10 | 32 | Тест | ||
2.4. Введение в возрастную психологию | 60 | 12 | 48 | Тест | ||
2.5. Психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья | 24 | 6 | 18 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | 428 | |||||
3.1. Организация и осуществление учебно-тренировочного процесса и спортивно-массовых мероприятий | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
3.2. Средства, методы и принципы физического воспитания | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
3.3. Детские спортивные виды спорта | 42 | 10 | 32 | Тест | ||
3.4. Материально-техническое обеспечение спортивно-массовых мероприятий | 52 | 12 | 40 | Тест | ||
3.5. Роль комплекса ГТО в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
3.6. Организация занятий адаптивной физической культурой в школе | 54 | 12 | 42 | Тест | ||
3.7. Гигиена физической культуры и спорта | 54 | 12 | 42 | Тест | ||
3.8. Основы анатомии и физиологии человека | 54 | 12 | 42 | Тест | ||
3.9. Основы валеологии | 54 | 12 | 42 | Тест | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 900 | 190 | 710 | 18 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 242 | |||||
1.1. Нормативно-правовые основы деятельности педагога в области физической культуры и спорта | 70 | 14 | 56 | Тест | ||
1.2. Нормативно-правовое обеспечение антидопингового контроля в спорте | 70 | 14 | 56 | Тест | ||
1.3. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи | 48 | 10 | 38 | Тест | ||
1.4. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности по адаптивной физической культуре с детьми с ОВЗ | 54 | 12 | 42 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 290 | |||||
2.1. Педагогика физической культуры и спорта | 70 | 14 | 56 | Тест | ||
2.2. Основы коррекционной (специальной) психологии и коррекционной педагогики | 54 | 12 | 42 | Тест | ||
2.3. Основы педагогики | 68 | 14 | 54 | Тест | ||
2.4. Введение в возрастную психологию | 72 | 16 | 56 | Тест | ||
2.5. Психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья | 26 | 8 | 18 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | 580 | |||||
3.1. Организация и осуществление учебно-тренировочного процесса и спортивно-массовых мероприятий | 54 | 12 | 42 | Тест | ||
3.2. Средства, методы и принципы физического воспитания | 56 | 14 | 42 | Тест | ||
3.3. Детские спортивные виды спорта | 56 | 14 | 42 | Тест | ||
3.4. Материально-техническое обеспечение спортивно-массовых мероприятий | 56 | 14 | 42 | Тест | ||
3.5. Роль комплекса ГТО в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни | 56 | 14 | 42 | Тест | ||
3.6. Организация занятий адаптивной физической культурой в школе | 56 | 14 | 42 | Тест | ||
3.7. Гигиена физической культуры и спорта | 82 | 18 | 64 | Тест | ||
3.8. Основы анатомии и физиологии человека | 82 | 18 | 64 | Тест | ||
3.9. Основы валеологии | 82 | 18 | 64 | Тест | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 1200 | 258 | 942 | 18 |