версия для слабовидящих
Инфоурок › Курсы повышения квалификации ›Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО»
звонок бесплатный
Курс повышения квалификации
«Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО»

Этот курс уже прошли 677 человек

Образец удостоверения Образец сертификата
Начало обучения новой группы 18 июля (Набор групп каждый день)
Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Выдается

Удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат о прохождении курса 
Трудоемкость программы 72 — 180 академических часов

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 111 дней (минимальное время обучения: 30 дней)
В настоящий момент курс проходит 200 обучающихся из 48 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • №1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • №1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

14 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • Бухарина Юлия Вячеславовна

    Бухарина Юлия Вячеславовна

    Учитель русского языка и литературы, учитель изобразительного искусства и черчения, педагог дополнительного образования, тренер по скорочтению, бизнес-тренер.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Старший эксперт предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, преподаватель высшей категории.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики 1 категории.

  • Симонова Анастасия Александровна

    Симонова Анастасия Александровна

    Кандидат исторических наук, доцент кафедры истории древнего мира и средних веков им. В.Ф. Семёнова МПГУ.

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 5 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии среднего профессионального законченного образования. * не является документом об образовании

Образец удостоверения Образец удостоверения
Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»
  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
  • Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
  • Итоговая аттестация в дистанционном режиме
  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

Программа курса Скачать копию программы курса

ЦЕЛЬ
Формирование комплексных представлений, умений, целостных компетенций, позволяющих использовать в работе учителя максимально полный спектр средств обучения и сопровождения одаренных детей, умение проводить анализ полученных результатов психолого-педагогического сопровождения одаренных для достижения максимально полного результата.
ЗАДАЧИ
    1. Формирование готовности учителя к работе с одаренными детьми и их психолого-педагогическому сопровождению;
    2. Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области понимания моделей работы с одаренными детьми на ступени начальной общей школы;
    3. Повышение мотивации педагогов по работе с одаренными детьми;
    4. Развитие знаний, пониманий и умений для успешной работы и психолого-педагогического сопровождения одаренных детей.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Специалисты системы образования, классные руководители, педагоги начального общего образования
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Требования к результатам освоения программы повышения квалификации: 
Знать:
- теория и практика обучения и психолого-педагогического сопровождения одаренных детей на ступени начального общего образования
- различные модели по работе с одаренными детьми, современные тенденции психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в Российской Федерации на ступени начального общего образования
- дидактические особенности работы с одаренными детьми
- нормативные требования, регламентирующие организацию образовательной деятельности одаренных детей во время урока, контроля результатов образовательной деятельности на ступени начального общего образования
Уметь:
- формулировать цели, задачи и средства работы с одаренными и способными детьми
- использовать современные методы и технологии обучения
- использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета
- проектировать индивидуальные образовательные маршруты обучающихся
- выявлять и формировать культурные потребности различных социальных групп
Владеть навыками:
- систематизированная практическая работа с одаренными детьми различными методами социализации путем их саморазвития и организации учебной и досуговой деятельности
- организация совместного с другими педагогами сбора научных и методических данных по организации профилактической работы с одаренными детьми (документы, планы, отчеты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.)
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* не является документом об образовании
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 18 июля (набор групп каждый день)
4900 2450 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Записаться на курс

Аннотация курса

Проблема детской одаренности и работы с одаренными детьми в России возникла только в послевоенный период, с 60-х гг. прошлого столетия, и вызвана была отнюдь не гуманитарными соображениями и озабоченностью государства развитием детского творчества и юных талантов, а необходимостью использования интеллектуального потенциала подрастающего поколения для решения прежде всего военно-стратегических и оборонных задач СССР. В настоящее время доминируют технологии и формы работы с одаренностью в ее общей и особенно специальной ипостаси,  разработана концепция мотивационной одаренности, апробированы и успешно действуют практики работы, направленные на выявление и, что важно, формирование мотивационной одаренности у детей и младших школьников. Особенностью данной программы повышения квалификации является то, что она создана на базе систематизации и обобщения опыта работы с одаренными детьми. Таким образом, прохождение данного курса в полной мере обеспечит профессиональную готовность учителя к выявлению, обучению и психолого-педагогическому сопровождению одаренных и способных детей, обучающихся на ступени начального общего образования.

 

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые обоснования организации работы и сопровождения одаренных детей в условиях реализации ФГОС 11 3 4 3 1 Тест
Модуль 2. Эволюция представлений о детской одаренности и работе с одаренными детьми 10 3 2 4 1 Тест
Модуль 3. Феномен одаренности в теории и практике: современные подходы и представления 11 3 4 3 1 Тест
Модуль 4. Психолого-педагогические особенности характеристики одаренных детей младшего школьного возраста 16 4 5 6 1 Тест
Модуль 5. Работа с одаренными детьми в контексте педагогических программ и систем начальной школы 10 3 2 4 1 Тест
Модуль 6. Педагогическое сопровождение одаренных детей младшего возраста: основные подходы и принципы 12 3 5 3 1 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 19 22 23 8
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые обоснования организации работы и сопровождения одаренных детей в условиях реализации ФГОС 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 2. Эволюция представлений о детской одаренности и работе с одаренными детьми 16 4 4 6 2 Тест
Модуль 3. Феномен одаренности в теории и практике: современные подходы и представления 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 4. Психолого-педагогические особенности характеристики одаренных детей младшего школьного возраста 24 6 8 8 2 Тест
Модуль 5. Работа с одаренными детьми в контексте педагогических программ и систем начальной школы 16 4 4 6 2 Тест
Модуль 6. Педагогическое сопровождение одаренных детей младшего возраста: основные подходы и принципы 18 4 8 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 26 36 32 14
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые обоснования организации работы и сопровождения одаренных детей в условиях реализации ФГОС 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 2. Эволюция представлений о детской одаренности и работе с одаренными детьми 16 4 4 6 2 Тест
Модуль 3. Феномен одаренности в теории и практике: современные подходы и представления 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 4. Психолого-педагогические особенности характеристики одаренных детей младшего школьного возраста 24 6 8 8 2 Тест
Модуль 5. Работа с одаренными детьми в контексте педагогических программ и систем начальной школы 16 4 4 6 2 Тест
Модуль 6. Педагогическое сопровождение одаренных детей младшего возраста: основные подходы и принципы 18 4 8 4 2 Тест
Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 32 48 44 20
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые обоснования организации работы и сопровождения одаренных детей в условиях реализации ФГОС 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 2. Эволюция представлений о детской одаренности и работе с одаренными детьми 16 4 4 6 2 Тест
Модуль 3. Феномен одаренности в теории и практике: современные подходы и представления 16 4 6 4 2 Тест
Модуль 4. Психолого-педагогические особенности характеристики одаренных детей младшего школьного возраста 24 6 8 8 2 Тест
Модуль 5. Работа с одаренными детьми в контексте педагогических программ и систем начальной школы 16 4 4 6 2 Тест
Модуль 6. Педагогическое сопровождение одаренных детей младшего возраста: основные подходы и принципы 18 4 8 4 2 Тест
Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Становление и развитие детского психоанализа 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Современные психоаналитики о развитии и воспитании детей 10 2 4 2 2 Тест
Модуль 12. Основные аспекты и проблемы психоанализа раннего детства 8 2 2 2 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 180 38 58 52 26
Скачать копию учебного плана на 72 часа Скачать копию учебного плана на 108 часов Скачать копию учебного плана на 144 часа Скачать копию учебного плана на 180 часов

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
Лицензия
Лицензия № 5201

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Контакты службы поддержки 8 (800) 600-21-01 info@infourok.ru
Звонок бесплатный
Лицензия
Лицензия № 038767

выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы

Контакты службы поддержки 8 (800) 7777-300 info@kursy.org
Звонок бесплатный
Лицензия
Лицензия № 038767

выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно

Контакты службы поддержки 8 (800) 600-21-01 info@infourok.ru
Звонок бесплатный

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: