Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 180
дней (минимальное время обучения:
90 дней)
В настоящий момент курс проходит 249 обучающихся из 60
регионов
Уважаемые слушатели! Вашему вниманию представлен курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого – педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья» с присвоением квалификации «Педагог – психолог (психолог в сфере образования)»
Новая законодательная политика отечественного образования пополнила лексику педагога понятиями «инклюзивное образование», «обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья», «адаптированная основная образовательная программа». Введение новых требований к организации образовательного процесса обнаружило и ряд проблем, одной из которых является недостаток профессиональных компетенций педагогов для работы в инклюзивной среде. Курс переподготовки «Оказание психолого – педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья» направлен на устранение подобных пробелов, преодоление психологических барьеров и педагогических стереотипов.
Профессиональная позиция специалистов сопровождения обучающихся с ОВЗ должна быть направлена на поддержку педагога в образовательном процессе и помощь обучающемуся в овладении программным материалом и способами общения со сверстниками.
Дисциплины курса раскрывают клиническую, психологическую и педагогическую картину особенностей развития обучающихся с ОВЗ.
В курсе также представлены материалы, раскрывающие работу психолога с точки зрения комплексной поддержки лиц с ОВЗ совместно с сотрудниками образовательной сферы, социальными службами, клиническими психологами. Особое внимание в курсе уделяется организации психологической помощи семье, имеющей детей с нарушениями развития.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого – педагогическое образование, профиль «Психология образования»;
- Профессионального стандарта «Педагог – психолог (психолог в сфере образования) №514н от 24.07.2015
Кандидат педагогических наук, доцент Коган Галина Валерьевна
Психологи, персонал дошкольного воспитания и обучения, преподавательский персонал начального образования, преподаватели в средней школе, преподавательский персонал специального обучения
Высшее профильное или непрофильное образование
Предусмотрена.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа |
Тип контроля |
||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно - правовой | ||||||
Нормативно – правовое законодательство в сфере социальной политики Российской Федерации | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Нормативно – правовое обеспечение профессиональной деятельности педагога-психолога | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого - педагогический | ||||||
Педагогика | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
Психология | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
Психология развития и возрастная психология | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Педагогическая психология | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Социальная педагогика | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
Социальная психология | 18 | 4 | 14 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | ||||||
Клиническая психология: нейропсихология и патопсихология детского возраста | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Специальная психология | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Специальная (коррекционная) педагогика | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Психодиагностика | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Инклюзивное и интегрированное образование в условиях реализации ФГОС | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Девиантология. Психология отклоняющегося поведения | 36 | 8 | 28 | Тест | ||
Психологическое консультирование и психокоррекция | 36 | 8 | 28 | Проект | ||
Технология социальной работы и психологической практики | 44 | 8 | 36 | Тест | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 600 | 120 | 480 |