Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
138
дней (минимальное время обучения:
90 дней)
В настоящий момент курс проходит
37 обучающихся из 19
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
На сегодняшний день ФГОС предъявляет строгие нормы и правила не только к школе, но и к ДОО. Каждый раз эти требования совершенствуются и появляются новые. Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста занимает одно из ведущих мест в процессе формирования гигиенических навыков и воспитания дошкольников. В данном курсе рассматриваются вопросы здоровьесберегающих подходов в системе дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО, воспитательных ресурсов системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий в ходе реализации требований ФГОС ДО.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
Для работников в сфере дошкольного образования, осуществляющих деятельность по уходу за детьми дошкольного возраста с обеспечением и без обеспечения проживания, а также для работников системы образования, имеющих педагогическое образование и иных частных учреждений, в которых осуществляется деятельность по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста, сотрудников детских центров, семейных клубов с направлением раннего развития и развития детей дошкольного возраста.
Не предусмотрена.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 72 | |||||
1.1 Основы законодательства РФ в области охраны и укрепления здоровья дошкольников | 32 | 2 | 30 | Тест | ||
1.2. Здоровьесберегающие подходы в системе дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО | 28 | 8 | 20 | Тест | ||
1.3. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий в ходе реализации требований ФГОС ДО | 12 | 2 | 10 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 169 | |||||
2.1 Дошкольная педагогика | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
2.2. Детская психология | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
2.3. Участие в организации мероприятий по социальной адаптации, духовному и физическому развитию детей | 25 | 6 | 19 | Тест | ||
Модуль 3. Практическая деятельность | 271 | |||||
3.1. Организация повседневной жизнедеятельности детей в соответствии с распорядком дня | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
3.2. Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования | 55 | 5 | 50 | Тест | ||
3.3. Присмотр за детьми | 55 | 11 | 44 | Тест | ||
3.4. Уход за детьми, оказание им помощи в самообслуживании | 45 | 7 | 38 | Тест | ||
3.5. Взаимодействие с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими) | 44 | 5 | 39 | Тест | ||
Практикум | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговая аттестация | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 600 | 90 | 510 | 11 |
600 часов
600 часов