Этот курс уже прошли 496 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
53
дня (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
57 обучающихся из 26
регионов
№1
по популярности среди
образовательных
платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Совершенствование и/или получение новой компетенции в области организационных аспектов и специфики коррекционной работы в дошкольных образовательных учреждениях, необходимой для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Аннотация курса
Данная программа повышения квалификации заинтересует педагогический персонал при наличии среднего профессионального или высшего образования, а также получающих его в настоящий момент.
Тема «Организация и содержание работы учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС ДО» рассчитана в основном на дошкольные образовательные организации, но может быть полезна и работникам других сфер деятельности.
1. ЕКС работников образования (утверждены Приказом Минздравсоцразвития от 26 августа 2010 г. N 761н) в должностных обязанностях учителя-дефектолога (логопеда) устанавливает требование к умению диагностировать и корректировать нарушения в развитии ребенка различной этиологии, в т.ч. нарушения речи.
2. ФГОС ДО (утвержден Приказом Минобрнауки России № 1155 от 17 октября 2013 г.).
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Аудиолекции | Самостоятельная работа | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Алгоритм логопедической работы в ДОУ (группе) для детей с нарушениями речи | 16 | 2 | 14 | ||
| Теоретические и нормативно-правовые основы логопедической помощи дошкольникам в системе образования | 18 | 2 | 16 | ||
| Программы коррекционной работы с детьми с нарушениями речи | 18 | 2 | 16 | ||
| Планируемые результаты логопедической работы с детьми | 18 | 2 | 16 | ||
| Структура и содержание рабочей программы учителя-логопеда | 18 | 2 | 16 | ||
| Материально-техническое обеспечение процесса коррекции выявленных недостатков в речевом развитии | 18 | 2 | 16 | ||
| Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
| Итого часов | 108 | 12 | 94 | ||
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Аудиолекции | Самостоятельная работа | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Алгоритм логопедической работы в ДОУ (группе) для детей с нарушениями речи | 22 | 2 | 20 | ||
| Теоретические и нормативно-правовые основы логопедической помощи дошкольникам в системе образования | 24 | 2 | 22 | ||
| Программы коррекционной работы с детьми с нарушениями речи | 24 | 2 | 22 | ||
| Планируемые результаты логопедической работы с детьми | 24 | 2 | 22 | ||
| Структура и содержание рабочей программы учителя-логопеда | 24 | 2 | 22 | ||
| Материально-техническое обеспечение процесса коррекции выявленных недостатков в речевом развитии | 24 | 2 | 22 | ||
| Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
| Итого часов | 144 | 12 | 130 | ||
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость