Этот курс уже прошли 512 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
84
дня (минимальное время обучения:
30 дней)
В настоящий момент курс проходит
118 обучающихся из 39
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Формирование навыков организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования и среднего профессионального образования.
Специалисты системы образования: учителя школ, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень компьютерной подготовки.
Аннотация курса
Данная программа направлена на изучение эффективной организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в образовательных организациях. В последние годы активно обсуждаются вопросы индивидуализации образования, обновления содержания, форматов, методов и технологий обучения, роли учителя в отношении учебного процесса. Это связано с происходящими в современном мире глобальными изменениями. Они порождены цифровыми технологиями и социальными вызовами, такими инновациями в образовании, как непрерывное, неформальное и информальное, симуляционное, горизонтальное, смешанное, асинхронное обучение. Как следствие, меняется и характер развития, приобретения и распространения знаний. Педагоги сталкиваются с целым комплексом вызовов, когда в большей степени требуется принимать собственные решения, преодолевать стандартные образовательные и поведенческие модели, делать профессиональный выбор и брать на себя ответственность. Одной из важных педагогических технологий в этом случае выступает метод проектов. Проектный метод широко применяется многими учителями как на уроках, так и во внеклассной работе. Правильно организованная проектная деятельность служит средством комплексного решения задач воспитания, образования, развития личности, трансляции норм и ценностей научного сообщества в образовательную систему.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся. | 14 | 3 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Особенности организации проектной деятельности учащихся | 16 | 4 | 6 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся. | 18 | 4 | 8 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Социальное проектирование. | 10 | 4 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Специфика проектной и исследовательской работы в курсе истории | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
Итоговый контроль | 3 | 3 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 19 | 26 | 19 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся. | 21 | 4 | 8 | 8 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Особенности организации проектной деятельности учащихся | 24 | 5 | 10 | 8 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся. | 26 | 5 | 12 | 8 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Социальное проектирование. | 16 | 5 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Специфика проектной и исследовательской работы в курсе истории | 16 | 5 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
Итоговый контроль | 5 | 5 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 24 | 42 | 32 | 10 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся. | 21 | 4 | 8 | 8 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Особенности организации проектной деятельности учащихся | 24 | 5 | 10 | 8 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся. | 26 | 5 | 12 | 8 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Социальное проектирование. | 16 | 5 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Специфика проектной и исследовательской работы в курсе истории | 16 | 5 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Дизайн-мышление – методология нового времени | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Проект как форма реализации дизайн-мышления | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. «Study skills»: живи для учения, учись для жизни | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 5 | 5 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 30 | 54 | 44 | 16 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся. | 21 | 4 | 8 | 8 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Особенности организации проектной деятельности учащихся | 24 | 5 | 10 | 8 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся. | 26 | 5 | 12 | 8 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Социальное проектирование. | 16 | 5 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Специфика проектной и исследовательской работы в курсе истории | 16 | 5 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Дизайн-мышление – методология нового времени | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Проект как форма реализации дизайн-мышления | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. «Study skills»: живи для учения, учись для жизни | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Теоретические основы развития soft skills | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Soft skills: компетенции педагога дополнительного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Практические подходы к формированию soft skills обучающихся | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 5 | 5 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 36 | 66 | 56 | 22 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость