версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Основы детской патопсихологии и нейропсихологии»
Курс повышения квалификации
«Основы детской патопсихологии и нейропсихологии»

Этот курс уже прошли 185 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 58 дней (минимальное время обучения: 38 дней)
В настоящий момент курс проходит 126 обучающихся из 38 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Авторы курса

  • Афанасьева Мария Алексеевна

    Афанасьева Мария Алексеевна

    Клинический психолог, психолог-консультант, когнитивно-поведенческий психолог.

  • Мусатова Виктория Юрьевна

    Мусатова Виктория Юрьевна

    Клинический психолог, детский нейропсихолог, автор тренинговых программ для подростков.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области патопсихологии и нейропсихологии
ЗАДАЧИ
1. Научиться выявлять расстройства детского психического развития;
2. Осуществлять мероприятия по предотвращению возникновения нарушений в психическом развитии;
3. Оценивать формирование ВПФ в детском возрасте;
4. Освоить методы нейропсихологической диагностики;
5 Оказывать помощь и поддержку детям с интеллектуальной задержкой развития вместе с их родителями.



КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Психологи, коррекционные психологи, клинические психологи, дефектологи, логопеды, педагоги-психологи, специальные психологи, а также все лица, желающие получить знания и освоить навыки в области детской патопсихологии и нейропсихологии

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• понятия теории и практики работы с детьми, имеющими отклонения в психическом развитии;
• нормы психического развития ребенка;
• возрастные уровни нервно-психического реагирования;
• задачи и методы нейропсихологии;
• особенности мозговой организации у детей, а также специфика развития психики;
• основные подходы к психологической диагностике интеллектуальной недостаточности у детей;
• функции трех структурно-функциональных блоков мозга.
Умения:
• корректировать психологические дефекты;
• подбирать способы коррекционного психологического влияния;
• способствовать социальной адаптации детей с интеллектуальной отсталостью.
Навыки:
• использование диагностической работы в своевременном выявлении признаков отклонений в психическом развитии у детей;
• диагностические исследования детей с интеллектуальной отсталостью;
• организация психотерапевтической и консультационной работы с родными и близкими детей с интеллектуальной отсталостью.
Профессиональные компетенции:
• способность разрабатывать и реализовывать комплексные программы предоставления услуг по психологическому консультированию;
• способность применять научно обоснованные методы оценки уровня психического развития;
• способность применять способы количественной и качественной психологической оценки при решении задач, связанных со здоровьем человека.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса специалист получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 27 апреля (набор групп каждый день)
1700 850 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Темп современной жизни требует не только от взрослых, но и от детей умения быстро действовать, быстро приобретать новые навыки. Но многие дети не готовы к этому с точки зрения психофизиологии. Они становятся раздраженными, нервными, со слабой успеваемостью в учебе.
Благодаря программе повышения квалификации «Основы детской патопсихологии и нейропсихологии» специалисты смогут понимать, как формируются высшие психические функции, оценивать их функциональное состояние и разбираться, как это может влиять на процесс обучения. Большое внимание уделяется особенностям психического развития детей с патологиями психического развития. Отличительной особенностью данной программы повышения квалификации является то, что она составлена клиническими практикующими психологами.

 

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Предмет и задачи детской патопсихологии 7 1 2 2 2 Тест
Модуль 2. Теоретические основы нейропсихологии 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 3. Умственная отсталость и задержка психического развития 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 4. Концепция трех структурно-функциональных блоков головного мозга А. Р. Лурия 9 1 2 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 36 4 8 14 10 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Предмет и задачи детской патопсихологии 7 1 2 2 2 Тест
Модуль 2. Теоретические основы нейропсихологии 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 3. Умственная отсталость и задержка психического развития 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 4. Концепция трех структурно-функциональных блоков головного мозга А. Р. Лурия 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 5. Формирующиеся расстройства личности 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Генетические заболевания 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 12 20 26 14 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Предмет и задачи детской патопсихологии 7 1 2 2 2 Тест
Модуль 2. Теоретические основы нейропсихологии 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 3. Умственная отсталость и задержка психического развития 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 4. Концепция трех структурно-функциональных блоков головного мозга А. Р. Лурия 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 5. Формирующиеся расстройства личности 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Генетические заболевания 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 7. Психофизиологические принципы анализаторных систем 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 8. Методы нейропсихологического обследования ВПФ 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 20 32 38 18 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Предмет и задачи детской патопсихологии 7 1 2 2 2 Тест
Модуль 2. Теоретические основы нейропсихологии 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 3. Умственная отсталость и задержка психического развития 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 4. Концепция трех структурно-функциональных блоков головного мозга А. Р. Лурия 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 5. Формирующиеся расстройства личности 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Генетические заболевания 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 7. Психофизиологические принципы анализаторных систем 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 8. Методы нейропсихологического обследования ВПФ 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 9. Эпилепсия 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 10. Шизофрения и ранний детский аутизм 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 28 44 50 22 11
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Предмет и задачи детской патопсихологии 7 1 2 2 2 Тест
Модуль 2. Теоретические основы нейропсихологии 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 3. Умственная отсталость и задержка психического развития 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 4. Концепция трех структурно-функциональных блоков головного мозга А. Р. Лурия 9 1 2 4 2 Тест
Модуль 5. Формирующиеся расстройства личности 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Генетические заболевания 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 7. Психофизиологические принципы анализаторных систем 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 8. Методы нейропсихологического обследования ВПФ 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 9. Эпилепсия 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 10. Шизофрения и ранний детский аутизм 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 11. Неврозы 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 12. Дефицит внимания и СДВГ 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 180 36 56 62 26 13
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 28 апреля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.304 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3563 курсам.
Новинка!
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 28 апреля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.304 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3563 курсам.
Новинка!