Этот курс уже прошли 123 человека
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
55
дней (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
23 обучающихся из 10
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
формирование:
-знаний в области управления проектами;
-умения структурировать процессы, происходящие в рамках проекта, планировать их временное и ресурсное обеспечение;
-навыков подхода к решению основных управленческих задач, в контексте проектно-ориентированного менеджмента.
программа повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС» предназначена для повышения квалификации слушателей с использованием материалов по следующим направлениям:
- Менеджмент;
- Стратегический менеджмент;
- Операционный менеджмент;
- Инновационный менеджмент;
- Управление проектом;
- Финансовый менеджмент.
Аннотация курса
Программа «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС» является рабочей программой для курса дистанционного обучения по программе дополнительного профессионального образования повышения квалификации.
Понимание содержания современных методов управления проектами (проектного менеджмента) является необходимым элементом подготовки для работы в проектно-ориентированных организациях, источником существования которой являются проекты, как уникальная совокупность ограниченных по времени действий по созданию новых продуктов и услуг. Курс подготовлен в соответствии с концепциями IPMA (International Project Management Association) и PMI (Project Management Institute) и тесно связан с такими курсами, как «Общий менеджмент», «Стратегический менеджмент», «Операционный менеджмент», «Финансовый менеджмент», «Маркетинг».
«Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»; представляет собой область знаний, объединяющую как специальные, так и профессиональные знания. Специальные знания отражают особенности той области деятельности, к которой относятся проекты. Профессиональные знания представляют собой набор универсальных методов и средств, используемых для решения повторяемых задач разных проектов. Профессиональные знания получены в результате изучения общих закономерностей, присущих проектам в самых различных областях деятельности.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные подходы к управлению проектами | 7 | 2 | 3 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Проект как способ и организационная форма достижения целей организации | 5 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Управление, организация и документирование | 7 | 2 | 3 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Управление рисками и контрактами | 6 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Управление качеством проекта. | 6 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Рефлексия. Закрепление пройденного материала. | 4 | 3 | 1 | Тест | |||
Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | ||||
Итого часов | 36 | 10 | 17 | 9 | 7 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные подходы к управлению проектами | 14 | 4 | 6 | 4 | Тест | ||
Модуль 2. Проект как способ и организационная форма достижения целей организации | 10 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Управление, организация и документирование | 14 | 4 | 6 | 4 | Тест | ||
Модуль 4. Управление рисками и контрактами | 12 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Управление качеством проекта. | 12 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Рефлексия. Закрепление пройденного материала. | 8 | 6 | 2 | Тест | |||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | ||||
Итого часов | 72 | 20 | 34 | 18 | 7 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные подходы к управлению проектами | 14 | 4 | 6 | 4 | Тест | |||
Модуль 2. Проект как способ и организационная форма достижения целей организации | 10 | 4 | 4 | 2 | Тест | |||
Модуль 3. Управление, организация и документирование | 14 | 4 | 6 | 4 | Тест | |||
Модуль 4. Управление рисками и контрактами | 12 | 4 | 6 | 2 | Тест | |||
Модуль 5. Управление качеством проекта. | 12 | 4 | 6 | 2 | Тест | |||
Модуль 6. Рефлексия. Закрепление пройденного материала. | 8 | 6 | 2 | Тест | ||||
Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 26 | 46 | 12 | 24 | 10 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные подходы к управлению проектами | 14 | 4 | 6 | 4 | Тест | |||
Модуль 2. Проект как способ и организационная форма достижения целей организации | 10 | 4 | 4 | 2 | Тест | |||
Модуль 3. Управление, организация и документирование | 14 | 4 | 6 | 4 | Тест | |||
Модуль 4. Управление рисками и контрактами | 12 | 4 | 6 | 2 | Тест | |||
Модуль 5. Управление качеством проекта. | 12 | 4 | 6 | 2 | Тест | |||
Модуль 6. Рефлексия. Закрепление пройденного материала. | 8 | 6 | 2 | Тест | ||||
Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 12. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 32 | 58 | 24 | 30 | 13 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость