версия для слабовидящих

Курс «Особенности билингвального обучения иностранным языкам»

Этот курс уже прошли 68 человек

Образец сертификата

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 68 дней (минимальное время обучения: 14 дней)

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Автор курса

  • Баринова Елена Борисовна

    Баринова Елена Борисовна

    Кандидат исторических наук, учитель английского, немецкого и французского языков, референт-переводчик, заведующая Этнографическим научно-образовательным центром Института этнологии и антропологии РАН, заведующая аспирантурой.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области билингвального обучения иностранным языкам

 

ЗАДАЧИ
1. Дать представление об основных подходах билингвального обучения иностранным языкам, согласно требованиям ФГОС
2. Совершенствовать навыки отбора и адаптации учебных и дидактических материалов, соответствующих принципам билингвального образования и целям обучения
3. Сформировать знания принципов и особенностей работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения
4. Совершенствовать навыки применения различных методов обучения (наглядный, коммуникативный, эвристический) в контексте билингвального подхода
5. Сформировать навыки разработки и реализации билингвальных образовательных программ и уроков, направленных на эффективное освоение иностранного языка
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты с высшим лингвистическим и педагогическим образованием
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания: 
- требований ФГОС к методике билингвального обучения иностранным языкам и возможности их реализации
- требований к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам на разных этапах обучения для реализации требований ФГОС
- особенностей, подходов и принципов работы учителя в процессе преподавания иностранных языков в условиях билингвального обучения с точки зрения новой парадигмы образования
- основных целей, задач, методов и форм работы учителя иностранного языка в условиях билингвального обучения
- теоретических и практических подходов наглядного (репродуктивного), коммуникативного и эвристического (поискового) метода и способы их применения в билингвальном обучении иностранным языкам
Умения:
- использовать методологические и практические знания билингвального обучения иностранным языкам для успешной реализации требований ФГОС
- находить оптимальные способы организации занятия иностранным языком в условиях реализации ФГОС с учетом особенностей работы учителя с точки зрения новой парадигмы билингвального образования
- использовать знание требований к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам на разных этапах обучения
- находить оптимальные способы организации занятия иностранным языком в условиях реализации ФГОС
Навыки: 
- применения методологических и практических знаний билингвального обучения иностранным языкам для успешной реализации требований ФГОС
- применения методологических и практических знаний в выборе учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам
- определения и применения оптимальных методов организации занятия иностранным языком в условиях реализации ФГОС с учетом особенностей работы учителя с точки зрения новой парадигмы билингвального образования
- определения и применения оптимальных методов организации занятия иностранным языком, а также особенностями работы учителя в условиях билингвального обучения
Профессиональные компетенции: 
- готовность использовать методические рекомендации по билингвальному обучению иностранным языкам для успешной реализации требований ФГОС
- способность находить новые методы работы в процессе обучения иностранному языку в условиях билингвального обучения
- способность применять технологии организации уроков иностранным языком в условиях билингвального обучения
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании
Скидка 50%
Новая группа 14 сентября (набор групп каждый день)
3300 1650 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Курс повышения квалификации посвящен изучению концептуальных подходов, принципов, целей, задач, методов и форм работы учителя в условиях билингвального обучения иностранным языкам. Слушатели познакомятся с особенностями организации учебного процесса для учащихся начальной, средней и старшей школы, а также с основными видами продуктивной речевой деятельности при изучении иностранного языка. Курс предназначен для учителей, стремящихся повысить свою квалификацию и эффективно работать в условиях билингвального образования.

 

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам 10 2 2 5 1 Тест
Модуль 2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам 10 2 3 4 1 Тест
Модуль 3. Принципы работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения 10 2 2 4 2 Тест
Модуль 4. Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения 11 2 3 4 2 Тест
Модуль 5. Применение наглядного (репродуктивного) метода в билингвальном обучении иностранным языкам 10 2 3 4 1 Тест
Модуль 6. Применение коммуникативного метода в билингвальном обучении иностранным языкам 10 2 3 4 1 Тест
Модуль 7. Применение эвристического (поискового) метода в билингвальном обучении иностранным языкам 9 2 2 4 1 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 14 18 29 11
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам 15 2 4 7 2 Тест
Модуль 2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам 14 2 4 6 2 Тест
Модуль 3. Принципы работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения 16 3 4 7 2 Тест
Модуль 4. Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения 17 4 4 7 2 Тест
Модуль 5. Применение наглядного (репродуктивного) метода в билингвальном обучении иностранным языкам 15 3 4 6 2 Тест
Модуль 6. Применение коммуникативного метода в билингвальном обучении иностранным языкам 15 3 4 6 2 Тест
Модуль 7. Применение эвристического (поискового) метода в билингвальном обучении иностранным языкам 14 2 4 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 19 28 45 16

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 3 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 3 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: