Этот курс уже прошли 1 948 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
70
дней (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
372 обучающихся из 64
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Способствовать систематизации процесса подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации по математике с использованием вариативных форм и индивидуального подхода в условиях современных стандартов.
Аннотация курса
Программа предназначена для повышения квалификации педагогических работников по подготовке обучающихся к ЕГЭ по математике в соответствии с требованиями современных образовательных стандартов. Рассматривается распределение заданий КИМ ЕГЭ базового и профильного уровней по содержательным разделам и по уровням сложности, система оценивания заданий. Приводится анализ результатов выполнения отдельных заданий участниками ЕГЭ предыдущих лет и даются рекомендации по подготовке к ЕГЭ обоих уровней с учётом данного анализа и требований ФГОС СОО.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ЕГЭ по математике. Разделение на базовый и профильный уровни | 7 | 3 | 2 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Структура и содержание КИМ ЕГЭ по математике базового уровня | 7 | 3 | 2 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Структура и содержание КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня | 7 | 3 | 2 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Анализ типичных ошибок участников ЕГЭ по математике | 7 | 3 | 2 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Рекомендации по подготовке обучающихся к успешной сдаче ЕГЭ по математике | 7 | 3 | 2 | 1 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 15 | 10 | 5 | 6 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ЕГЭ по математике. Разделение на базовый и профильный уровни | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Структура и содержание КИМ ЕГЭ по математике базового уровня | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Структура и содержание КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Анализ типичных ошибок участников ЕГЭ по математике | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Рекомендации по подготовке обучающихся к успешной сдаче ЕГЭ по математике | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 30 | 20 | 10 | 12 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ЕГЭ по математике. Разделение на базовый и профильный уровни | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Структура и содержание КИМ ЕГЭ по математике базового уровня | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Структура и содержание КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Анализ типичных ошибок участников ЕГЭ по математике | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Рекомендации по подготовке обучающихся к успешной сдаче ЕГЭ по математике | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 36 | 32 | 22 | 18 | 9 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ЕГЭ по математике. Разделение на базовый и профильный уровни | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Структура и содержание КИМ ЕГЭ по математике базового уровня | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Структура и содержание КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Анализ типичных ошибок участников ЕГЭ по математике | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Рекомендации по подготовке обучающихся к успешной сдаче ЕГЭ по математике | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 42 | 44 | 34 | 24 | 12 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ЕГЭ по математике. Разделение на базовый и профильный уровни | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Структура и содержание КИМ ЕГЭ по математике базового уровня | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Структура и содержание КИМ ЕГЭ по математике профильного уровня | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Анализ типичных ошибок участников ЕГЭ по математике | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Рекомендации по подготовке обучающихся к успешной сдаче ЕГЭ по математике | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 12. Общие изменения в преподавании математики, связанные с внедрением обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 13. Реализация методических принципов метапредметности при обучении математике в средних и старших классах | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 14. Межпредметные связи в психолого-педагогической теории и практике обучения в школе | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 48 | 56 | 46 | 30 | 15 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость