Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
98
дней (минимальное время обучения:
30 дней)
В настоящий момент курс проходит
49 обучающихся из 23
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Аннотация курса
В курсе рассматриваются ключевые моменты процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего образования по предмету «Биология». Изучается характеристика и методы формирования компетенций выпускников в процессе подготовки к государственной итоговой аттестации. Раскрываются вопросы подготовки выпускников к ОГЭ по биологии, рассматриваются кодификаторы и спецификации ОГЭ по биологии, анализируются наиболее часто встречающиеся ошибки.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Введение. Использование информационных технологий в подготовке к ОГЭ по биологии | 14 | 4 | 6 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 2. Нормативные основы проведения ОГЭ по биологии | 13 | 4 | 5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 3. Тестовая часть ОГЭ. Многообразие живых организмов | 16 | 4 | 6.5 | 4 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 4. Тестовая часть ОГЭ. Человек и его здоровье | 14 | 2.5 | 6 | 4 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 5. Алгоритм решения задач. Определение энергозатрат и составление рациона | 13 | 4 | 5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 19 | 29 | 17 | 12 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Введение. Использование информационных технологий в подготовке к ОГЭ по биологии | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Нормативные основы проведения ОГЭ по биологии | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Тестовая часть ОГЭ. Многообразие живых организмов | 24 | 6 | 10 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Тестовая часть ОГЭ. Человек и его здоровье | 22 | 4 | 10 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Алгоритм решения задач. Определение энергозатрат и составление рациона | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 28 | 44 | 24 | 12 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Введение. Использование информационных технологий в подготовке к ОГЭ по биологии | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Нормативные основы проведения ОГЭ по биологии | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Тестовая часть ОГЭ. Многообразие живых организмов | 24 | 6 | 10 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Тестовая часть ОГЭ. Человек и его здоровье | 22 | 4 | 10 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Алгоритм решения задач. Определение энергозатрат и составление рациона | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 34 | 56 | 36 | 18 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Введение. Использование информационных технологий в подготовке к ОГЭ по биологии | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Нормативные основы проведения ОГЭ по биологии | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Тестовая часть ОГЭ. Многообразие живых организмов | 24 | 6 | 10 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Тестовая часть ОГЭ. Человек и его здоровье | 22 | 4 | 10 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Алгоритм решения задач. Определение энергозатрат и составление рациона | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Понятие «методы активного обучения» с точки зрения дистанционного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Сервисы и программы для организации собственного планирования педагога | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Сервисы и программы для создания учебных материалов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 40 | 68 | 48 | 24 |