«Особенности управления бизнес-процессами в практике образовательных организаций»
Этот курс уже прошли 11 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 134 дня (минимальное время обучения: 15 дней)
Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»
-
№1
по популярности среди
образовательных платформ1 -
№1
среди сервисов
для педагогов2 -
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
- По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
- По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
- По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
Срок обучения по программе
- 36 часов - от 2 недель
- 72 часа - от 2 недель
- 108 часов - от 3 недель
- 144 часа - от 1 месяца
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии среднего профессионального законченного образования. * сертификат не является документом об образовании
-
Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
-
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
-
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
-
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
-
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
-
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
-
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
- • Изучить современные теоретические представления о бизнес-процессе;
• Сформировать понимание особенностей процессного управления современными организациями в сфере образования;
• Изучить понимание бизнес-процесса в контексте процессно-ориентированных методов управления;
• Изучить базовые модели бизнес-процесса;
• Определить основные схемы взаимодействия процессов образовательных учреждений;
• Изучить основы моделирования основных процессов образовательного учреждения.
Знания:
• Понятийного аппарата в области управления бизнес-процессами;
• Основных схем взаимодействия процессов образовательного учреждения;
• Основных преимуществ процессного подхода для современной образовательной организации;
• Разновидностей моделей бизнес-процессов.
Умения:
• Выявлять факторы, оказывающие влияние на управление основными бизнес-процессами образовательной организации;
• Описывать схемы взаимодействия процессов современных образовательных организаций;
• Моделировать процессы образовательного учреждения.
Аннотация курса
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Сущность и содержание бизнес-процессов в практике современной образовательной организации | 8 | 4.5 | 2.5 | 1 | Тест | |||
| Модуль 2. Базовые модели бизнес-процессов | 12 | 4 | 2 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Описание бизнес-процессов современной образовательной организации | 15 | 4 | 2 | 8 | 1 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 13 | 7 | 13 | 4 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Сущность и содержание бизнес-процессов в практике современной образовательной организации | 15 | 9 | 4 | 2 | Тест | |||
| Модуль 2. Базовые модели бизнес-процессов | 25 | 8 | 5 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Описание бизнес-процессов современной образовательной организации | 30 | 8 | 4 | 16 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 25 | 13 | 26 | 8 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Сущность и содержание бизнес-процессов в практике современной образовательной организации | 15 | 9 | 4 | 2 | Тест | |||
| Модуль 2. Базовые модели бизнес-процессов | 25 | 8 | 5 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Описание бизнес-процессов современной образовательной организации | 30 | 8 | 4 | 16 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Основные правила и нормы делового общения | 8 | 2 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Оценка, планирование и управление своим временем | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Стратегия поиска работы | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 7. Управление стрессом | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 8. Теоретические основы управления конфликтами | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 31 | 28 | 36 | 13 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Сущность и содержание бизнес-процессов в практике современной образовательной организации | 15 | 9 | 4 | 2 | Тест | |||
| Модуль 2. Базовые модели бизнес-процессов | 25 | 8 | 5 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Описание бизнес-процессов современной образовательной организации | 30 | 8 | 4 | 16 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Основные правила и нормы делового общения | 8 | 2 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Оценка, планирование и управление своим временем | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Стратегия поиска работы | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 7. Управление стрессом | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 8. Теоретические основы управления конфликтами | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 9. Теоретические основы управления человеческими ресурсами | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Формирование структуры управления как этап, определяющий состав и численность персонала организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Кадровый аудит как фактор контроля кадровых показателей | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 37 | 40 | 48 | 19 |
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
23,3% возможно пройдут
- Большой выбор курсов
- Низкие цены
- Быстрая и качественная техподдержка
- Дистанционное обучение
- Реальные знания, а не только документы
Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость