Этот курс уже прошли 2 252 человека
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
74
дня (минимальное время обучения:
30 дней)
В настоящий момент курс проходит
334 обучающихся из 55
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Аннотация курса
Реализация ФГОС ДО нового поколения требует от педагогов ДОО владения современными образовательными подходами к подготовке дошкольников к школьному обучению. Курс «Пальчиковая гимнастика, как средство развития речи детей дошкольного возраста» один из вариантов повышения квалификации для работников образовательных учреждений, направленный на развитие компетентности в области современных образовательных направлений подготовки дошкольников к школьному обучению, сенсорному и речевому развитию, организации системы дошкольного образования, позволяющий поднять ее на более высокий обучающий и творческий уровень. Педагоги и воспитатели изучают инновационные методы обучения. Именно поэтому применять пальчиковую гимнастику рекомендовано тем родителям и педагогам, которые хотят приобщиться к эффективному и качественному процессу развития дошкольников и обучать детей легко и с удовольствием. Методические находки сенсорного и речевого развития детей дошко-льного возраста дают родителю или педагогу ДОО возможность проводить интересные занятия, внося разнообразие в организацию совместной деятельности педагога и ребенка дошкольного возраста, осуществлять закрепление и апробирование ребенком на практике полученных на занятии навыков. Применение знаний в области речевого и познавательного развития детей создают для них уникальную информационно - образовательную среду в ДОО, в соответствии с требованиям ФГОС ДО, позволяющую формировать у детей раннего возраста и дошкольников новые личностные образования, способст-вующие формированию произвольности и условий для адаптации к обуче-нию в начальной школе.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО | 17 | 2.5 | 6.5 | 6.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 2. Система работы с детьми по сенсорному воспитанию и речевому развитию в ходе реализации требований ФГОС ДО | 17 | 2.5 | 6.5 | 6.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 3. Применение образовательных ресурсов пальчиковой гимнастики при обучении детей дошкольного возраста | 18 | 2.5 | 7.5 | 6.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 4. Применение развивающих ресурсов пальчиковой гимнастики при развитии детей дошкольного возраста | 16 | 1.5 | 6.5 | 6.5 | 1.5 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 11 | 29 | 28 | 12 | 5 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО | 26 | 4 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Система работы с детьми по сенсорному воспитанию и речевому развитию в ходе реализации требований ФГОС ДО | 26 | 4 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Применение образовательных ресурсов пальчиковой гимнастики при обучении детей дошкольного возраста | 26 | 4 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Применение развивающих ресурсов пальчиковой гимнастики при развитии детей дошкольного возраста | 24 | 2 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 6 | 6 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 14 | 40 | 40 | 14 | 5 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО | 26 | 4 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Система работы с детьми по сенсорному воспитанию и речевому развитию в ходе реализации требований ФГОС ДО | 26 | 4 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Применение образовательных ресурсов пальчиковой гимнастики при обучении детей дошкольного возраста | 26 | 4 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Применение развивающих ресурсов пальчиковой гимнастики при развитии детей дошкольного возраста | 24 | 2 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 6 | 6 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 20 | 52 | 52 | 20 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО | 26 | 4 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Система работы с детьми по сенсорному воспитанию и речевому развитию в ходе реализации требований ФГОС ДО | 26 | 4 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Применение образовательных ресурсов пальчиковой гимнастики при обучении детей дошкольного возраста | 26 | 4 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Применение развивающих ресурсов пальчиковой гимнастики при развитии детей дошкольного возраста | 24 | 2 | 10 | 10 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 6 | 6 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 26 | 64 | 64 | 26 | 11 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость