версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации
«Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 109 дней (минимальное время обучения: 30 дней)
В настоящий момент курс проходит 94 обучающихся из 34 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Автор курса

  • Морозова Елена Анатольевна

    Морозова Елена Анатольевна

    Кандидат педагогических наук, доцент кафедры консультативной психологии НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа».

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 1 месяца
ЦЕЛЬ

Формирование навыков слушателей в применении методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками; совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования подходов и программ для подготовки и организации в ДОО образовательной деятельности по подготовке к школе, разработки интерактивных заданий, создания электронных образовательных ресурсов, повышения мотивации педагогов ДО и НОО, детей дошкольного, младшего школьного возраста их родителей.

ЗАДАЧИ
  • • Сравнить современные теории и подходы к использованию методов арт-терапии в дошкольной образовательной организации и начальной школе, систематизировать опыт их использования в педагогической деятельности.
  • • Выделить требования ФГОС ДО к результатам освоения дошкольниками и младшими школьниками образовательной программы.
  • • Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов и программ по арт-терапии в образовательной деятельности ДО и НОО, организации коммуникации, совместной обработки информации, ее систематизации, разработки новых развивающих ресурсов.
  • • Проиллюстрировать применение развивающих и методических аспектов в развитии детей дошкольного возраста и начальной школы, оценить возможности в формировании портрета выпускника ДОО для успешного дальнейшего обучения в начальной школе.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования, педагоги ДОО и НОО, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:

• понятие образовательных ресурсов и программ по арт-терапии в дошкольных образовательных организациях и начальной школе;

• возможности, современные тенденции использования образовательных ресурсов по арттерапии в ДОО и ОО;

• специфика и перспективы использования образовательных подходов при подготовке к школе в обучении дошкольников;

• приемы организации практической и познавательной деятельности дошкольников с использованием специализированных программ;

• дидактические особенности изучения и применения образовательных ресурсов арт-терапии в дошкольной образовательной организации и НОО;

умения:

• формулировать цели использования образовательных ресурсов арт-терапии в ДОО при подготовке дошкольников к НОО;

• системно представлять образовательные ресурсы, использующиеся в конкретной методике или программе по подготовке дошкольников к школьному обучению;

• создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ДОО и НОО.

навыки:

• систематизированная практическая работа с дошкольниками и младшими школьниками в направлении релаксации и арт-терапии, снижение стрессовых учебных ситуаций и профилактика перегрузок в процессе обучения;

• создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с дошкольниками и младшими школьниками в области арт-терапии;

• организация совместного с другими педагогами сбора научных и методических данных по организации арт-терапевтической деятельности с дошкольниками и учащимися начальной школы (документы, программы, планы, отчеты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.);

профессиональные компетенции:

• готовность применять современные методики и технологии, в том числе и образовательные, для обеспечения качества образовательного процесса детей дошкольного и младшего школьного возрастов конкретного ДОО и ОО и подготовки воспитанников к школьному обучению;

• способность использовать возможности образовательной среды для формирования зоны актуального развития дошкольников, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет-технологий в обогащении обучающей среды ДОО и НОО;

• способность организовывать сотрудничество педагогов ДОО и НОО, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность детей дошкольного возраста, их творческие способности.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .
Скидка 50%
Новая группа 05 марта (набор групп каждый день)
3300 1650 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Реализация ФГОС ДО и НОО нового поколения требует от педагогов ДОО и ОО владения современными образовательными подходами к организации арт-терапевтической работы с дошкольниками и младшими школьниками с целью профилактики учебных перегрузок в образовательной деятельности. Курс «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками» - один из вариантов повышения квалификации для работников образовательных учреждений, направленный на развитие компетентности в области современных образовательных направлений щадящей подготовки дошкольников к школьному обучению, реализации образовательных задач начальной школы, позволяющий поднять ее на более высокий обучающий и творческий уровень.

Изучение вопросов актуальности и организации в образовательном процессе способов арт-терапии упрощает применение современных образовательных программ в организации развивающего процесса в ДОО и НОО, так как не требует привлечения существенных материальных ресурсов, что позволяет использовать ее в организации учебного процесса более широко, чем локальные технологии.

Методические находки образовательной среды дают педагогам ДОО и НОО возможность проводить интересные занятия, внося разнообразие в организацию совместной деятельности педагога и ребенка дошкольного возраста, осуществлять закрепление и апробирование дошкольником на практике полученных на занятии навыков. Применение знаний в области арт-терапии создает уникальную информационно - образовательную среду в ДОО и НОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и НОО, позволяющую формировать у дошкольников и младших школьников новые личностные образования, способствующие формированию стрессоустойчивости и максимальной адаптации к обучению в начальной школе.

 

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Подходы к реализации методов арт-терапии в системе ДОО и НОО в условиях реализации ФГОС ДО и НОО 9 2.5 3 1.5 2 Тест
Модуль 2. Применение диагностических и психотерапевтических возможностей арт-терапии при подготовке детей к школьному обучению в ходе реализации требований ФГОС ДО и НОО 14 8 2.5 1.5 2 Тест
Модуль 3. Создание дидактических материалов по использованию рисунков дошкольников и младших школьников в арт-терапии 9 2.5 2.5 1.5 2.5 Тест
Модуль 4. Создание дидактических материалов по использованию масок и грима в работе с дошкольниками и младшими школьниками в арт-терапии 10 2.5 3.5 1.5 2.5 Тест
Модуль 5. Создание дидактических материалов по использованию библиотерапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками 13 5.5 3 2.5 2 Тест
Модуль 6. Создание дидактических материалов по использованию драматерапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками 15 5.5 3.5 3.5 2.5 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 29 20 15 17 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Подходы к реализации методов арт-терапии в системе ДОО и НОО в условиях реализации ФГОС ДО и НОО 13 4 4 2 3 Тест
Модуль 2. Применение диагностических и психотерапевтических возможностей арт-терапии при подготовке детей к школьному обучению в ходе реализации требований ФГОС ДО и НОО 21 12 4 2 3 Тест
Модуль 3. Создание дидактических материалов по использованию рисунков дошкольников и младших школьников в арт-терапии 14 4 4 2 4 Тест
Модуль 4. Создание дидактических материалов по использованию масок и грима в работе с дошкольниками и младшими школьниками в арт-терапии 14 4 4 2 4 Тест
Модуль 5. Создание дидактических материалов по использованию библиотерапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками 20 8 4 4 4 Тест
Модуль 6. Создание дидактических материалов по использованию драматерапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками 22 8 5 5 4 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 108 40 25 17 26 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Подходы к реализации методов арт-терапии в системе ДОО и НОО в условиях реализации ФГОС ДО и НОО 13 4 4 2 3 Тест
Модуль 2. Применение диагностических и психотерапевтических возможностей арт-терапии при подготовке детей к школьному обучению в ходе реализации требований ФГОС ДО и НОО 21 12 4 2 3 Тест
Модуль 3. Создание дидактических материалов по использованию рисунков дошкольников и младших школьников в арт-терапии 14 4 4 2 4 Тест
Модуль 4. Создание дидактических материалов по использованию масок и грима в работе с дошкольниками и младшими школьниками в арт-терапии 14 4 4 2 4 Тест
Модуль 5. Создание дидактических материалов по использованию библиотерапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками 20 8 4 4 4 Тест
Модуль 6. Создание дидактических материалов по использованию драматерапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками 22 8 5 5 4 Тест
Модуль 7. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 144 46 37 29 32 10
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Подходы к реализации методов арт-терапии в системе ДОО и НОО в условиях реализации ФГОС ДО и НОО 13 4 4 2 3 Тест
Модуль 2. Применение диагностических и психотерапевтических возможностей арт-терапии при подготовке детей к школьному обучению в ходе реализации требований ФГОС ДО и НОО 21 12 4 2 3 Тест
Модуль 3. Создание дидактических материалов по использованию рисунков дошкольников и младших школьников в арт-терапии 14 4 4 2 4 Тест
Модуль 4. Создание дидактических материалов по использованию масок и грима в работе с дошкольниками и младшими школьниками в арт-терапии 14 4 4 2 4 Тест
Модуль 5. Создание дидактических материалов по использованию библиотерапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками 20 8 4 4 4 Тест
Модуль 6. Создание дидактических материалов по использованию драматерапии в работе с дошкольниками и младшими школьниками 22 8 5 5 4 Тест
Модуль 7. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 12. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 180 52 49 41 38 13
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 6 марта)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 62.483 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 3029 курсам.
Новинка!

Если у Вас есть подарочная карта, то введите её номер сюда:

Вы успешно применили подарочную карту. Цена изменена.

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 6 марта)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 62.483 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 3029 курсам.
Новинка!

Если у Вас есть подарочная карта, то введите её номер сюда:

Вы успешно применили подарочную карту. Цена изменена.