Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО
Этот курс уже прошли 17 человек
При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 171 день (минимальное время обучения: 16 дней)
№1
по популярности среди
образовательных
платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Аннотация курса
Данный курс представляет собой всесторонний обзор эволюции теории менеджмента качества, начиная с исторических подходов и заканчивая современными концепциями, включая детальное рассмотрение процессного подхода как ключевого элемента в системе обеспечения качества, особенно в сфере образования. Особое внимание уделяется государственной политике в области высшего образования, стратегическим задачам, определяющим вектор развития российских вузов. В рамках курса будут проанализированы требования Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения и выявлены ключевые проблемы их внедрения и обеспечения качества подготовки выпускников.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Эволюция взглядов на теорию менеджмента качества | 14 | 2 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Процессный подход как основа формирования качества в системе образования | 15 | 2 | 6 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Государственная политика в системе высшего образования | 14 | 2 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Основные требования к системе высшего образования федерального государственного стандарта третьего поколения | 14 | 2 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Основные проблемы внедрения и реализации федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения | 13 | 4 | 2 | 6 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 12 | 23 | 30 | 7 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Эволюция взглядов на теорию менеджмента качества | 13 | 4 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Процессный подход как основа формирования качества в системе образования | 23 | 4 | 8 | 10 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Государственная политика в системе высшего образования | 24 | 4 | 8 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Основные требования к системе высшего образования федерального государственного стандарта третьего поколения | 24 | 4 | 8 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Основные проблемы внедрения и реализации федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения | 22 | 6 | 4 | 10 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 22 | 32 | 44 | 10 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Эволюция взглядов на теорию менеджмента качества | 13 | 4 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Процессный подход как основа формирования качества в системе образования | 23 | 4 | 8 | 10 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Государственная политика в системе высшего образования | 24 | 4 | 8 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Основные требования к системе высшего образования федерального государственного стандарта третьего поколения | 24 | 4 | 8 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Основные проблемы внедрения и реализации федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения | 22 | 6 | 4 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Обеспечение доступности территории образовательного учреждения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Средовое развитие комплексной безопасности образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Управление средовым развитием образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 28 | 44 | 56 | 16 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Эволюция взглядов на теорию менеджмента качества | 13 | 4 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Процессный подход как основа формирования качества в системе образования | 23 | 4 | 8 | 10 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Государственная политика в системе высшего образования | 24 | 4 | 8 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Основные требования к системе высшего образования федерального государственного стандарта третьего поколения | 24 | 4 | 8 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Основные проблемы внедрения и реализации федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения | 22 | 6 | 4 | 10 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Обеспечение доступности территории образовательного учреждения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Средовое развитие комплексной безопасности образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Управление средовым развитием образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Технологии эффективного управления временем | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Педагогический конфликт: сущность, особенности, подходы к разрешению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Основы работы по реализации профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 180 | 34 | 56 | 68 | 22 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость