версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»

Этот курс уже прошли 471 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 44 дня (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 45 обучающихся из 26 регионов

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
https://youtu.be/97JfM2_Cg38

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Методист, эксперт демонстрационного экзамена по стандартам World Skills, действующий эксперт по проверке ОГЭ и ЕГЭ.
    Старший эксперт предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, преподаватель высшей категории.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики 1 категории.

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
Формирование представлений о содержании профессиональной компетентности педагога в условиях реализации ФГОС и методах ее развития.
ЗАДАЧИ
  • Изучить основные компоненты профессиональной компетентности педагога в условиях реализации ФГОС;
  • Выявить наиболее эффективные пути развития профессиональной компетентности педагога;
  • Изучить различные виды инновационной, исследовательской деятельности, новые педагогические технологии;
  • Содействовать формированию навыков трансляции педагогического опыта.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Преподаватели, учителя-предметники, классные руководители, кураторы, методисты, имеющие среднее профессиональное или высшее образование.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:

- компонентов профессиональной компетентности педагога в условиях реализации ФГОС;
- направлений для полноценного формирования профессиональной компетентности.
Умения:
- выбирать наиболее эффективные пути развития профессиональной компетентности педагога;
- использовать различные виды исследовательской, инновационной деятельности в работе педагога.
Навыки:
- формирования интереса преподавательского состава к использованию новых педагогических технологий, а также трансляции педагогического опыта;
- использования новых педагогических технологий.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Скидка 50%
Новая группа 05 декабря (набор групп каждый день)
4100 2050 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

В современных условиях учитель должен быть компетентным в различных областях, обладать характеристиками, позволяющими ему успешно справляться с профессиональной деятельностью. Курс "Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС" рассматривает основные компоненты профессиональной компетентности педагога в условиях реализации ФГОС и пути их развития. В курсе приводится характеристика видов исследовательской и инновационной деятельности, рассматриваются новые педагогические технологии начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Раскрываются механизмы трансляции педагогического опыта преподавателя в условиях реализации ФГОС.
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Компоненты профессиональной компетентности педагога. 5 1 2 1 1 Тест
Модуль 2. Основные пути развития профессиональной компетентности педагога 6 1 3 1 1 Тест
Модуль 3. Новые педагогические технологии в начальном, основном общем и среднем (полном) общем образовании 7 1 3 2 1 Тест
Модуль 4. Исследовательская и инновационная деятельность в начальном, основном общем и среднем (полном) общем образовании 9 1 3 4 1 Тест
Модуль 5. Трансляция педагогического опыта преподавателя в условиях реализации ФГОС 7 1 3 2 1 Тест
Итоговый тест 2 2 Тест
Итого часов 36 5 14 10 7 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Компоненты профессиональной компетентности педагога. 10 2 4 2 2 Тест
Модуль 2. Основные пути развития профессиональной компетентности педагога 12 2 6 2 2 Тест
Модуль 3. Новые педагогические технологии в начальном, основном общем и среднем (полном) общем образовании 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 4. Исследовательская и инновационная деятельность в начальном, основном общем и среднем (полном) общем образовании 18 2 6 8 2 Тест
Модуль 5. Трансляция педагогического опыта преподавателя в условиях реализации ФГОС 14 2 6 4 2 Тест
Итоговый тест 4 4 Тест
Итого часов 72 10 28 20 14 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Компоненты профессиональной компетентности педагога. 10 2 4 2 2 Тест
Модуль 2. Основные пути развития профессиональной компетентности педагога 12 2 6 2 2 Тест
Модуль 3. Новые педагогические технологии в начальном, основном общем и среднем (полном) общем образовании 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 4. Исследовательская и инновационная деятельность в начальном, основном общем и среднем (полном) общем образовании 18 2 6 8 2 Тест
Модуль 5. Трансляция педагогического опыта преподавателя в условиях реализации ФГОС 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговый тест 4 4 Тест
Итого часов 108 16 40 32 20 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Компоненты профессиональной компетентности педагога. 10 2 4 2 2 Тест
Модуль 2. Основные пути развития профессиональной компетентности педагога 12 2 6 2 2 Тест
Модуль 3. Новые педагогические технологии в начальном, основном общем и среднем (полном) общем образовании 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 4. Исследовательская и инновационная деятельность в начальном, основном общем и среднем (полном) общем образовании 18 2 6 8 2 Тест
Модуль 5. Трансляция педагогического опыта преподавателя в условиях реализации ФГОС 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей 12 2 4 4 2 Тест
Итоговый тест 4 4 Тест
Итого часов 144 22 52 44 26 12

Всего за 699 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

699 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Всего за 699 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

699 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: