версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации
«Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»

Этот курс уже прошли 1 447 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 41 день (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 149 обучающихся из 50 регионов

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
https://youtu.be/PHCRGofnkBE

Автор курса

  • Гибелев Игорь Владимирович

    Гибелев Игорь Владимирович

    Кандидат философских наук, учитель русского языка и литературы, директор ООО "ИНТЕЛКОМ".

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
Untitled Document
ЦЕЛЬ
получение новых знаний в области инклюзивного образования; формирование умений применять полученные знания в процессе психолого-педагогического сопровождения, усовершенствование навыков психолого-педагогической коррекции, развитие профессиональных компетенций.
ЗАДАЧИ
  • • Определить специфику инклюзивного подхода к образовательному процессу в части нормативно-правового и педагогического содержания.
  • • Определить особенности психолого-педагогического сопровождения в  условиях сочетания личностноориентированного и компетентностного подходов к развитию обучающегося с ОВЗ.
  • • Усовершенствовать знания и навыки слушателей в области инновационных педагогических методов, технологий и методик работы с обучающимися с ОВЗ, способов взаимодействия с учителями, педагогами-специалистами, родителями (законными представителями).
  • •Продемонстрировать применение инновационных подходов психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ для развития социальных (жизненных) компетенций.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы общего образования, учителя специальных образовательных организаций, учителя коррекционных классов общеобразовательных учреждений, школьные психологи, социальные педагоги, специальные педагоги, педагоги ДПО, обучающие детей с ОВЗ, тьюторы, ассистенты.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
  • В результате освоения дистанционного курса слушатели приобретут:
  • Знания:
  • •В области нормативной правовой документации, регулирующей инклюзивный образовательный процесс.
  • •Об организационной структуре процесса формирования инклюзивного образования.
  • •О психолого-педагогических аспектах, инструментах и методах психолого-педагогической характеристики и специальной индивидуальной программы развития.
  • •Об инновационных технологиях психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования.
  • Умения:
  • •Анализировать нормативно-правовые документы, имеющие отношение к инклюзивному образованию.
  • •Формулировать проблемы реализации инклюзивного обучения в образовательной организации.
  • •Формулировать цели и задачи психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ.
  • Навыки:
      • •Применения психолого-педагогических инструментов и методов в процессе сопровождения обучающегося с ОВЗ.
      • •Разработки программы сотрудничества с семьей обучающегося с ОВЗ.
    • •Разработки внеурочных мероприятий.
    • •Диагностики компетенций обучающегося с ОВЗ.
    •  

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Скидка 50%
Новая группа 05 ноября (набор групп каждый день)
2500 1250 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Реализация ФГОС инклюзивного образования предъявляет особые требования к психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса обучающихся с ОВЗ. Курс «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС» является эффективным способом повышения квалификации для работников образовательных организаций, в которых уже осуществляется направленный процесс формирования инклюзивной образовательной среды, а также образовательных организаций только готовящихся вступить на путь инклюзивного образования. Освоение курса позволит сформировать и развить  компетенции в области инклюзивного образования, разработки и внедрения инновационных образовательных технологий при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.

Психолого-педагогическое сопровождение обучения в инклюзивном пространстве выполняет одну из важнейших образовательных функций, поскольку грамотная психологическая и педагогическая поддержка способствует включению учеников в комфортную безбарьерную среду. Специалист психолого-педагогического сопровождения не только помогает в конкретных образовательных ситуациях, он также развивает жизненные компетенции своих подопечных, их родителей (законных представителей), осуществляет и поддерживает взаимодействие между учителями-предметниками и педагогическими специалистами.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Введение. Требования ФГОС к процессу образования детей с ОВЗ в части психолого-педагогического сопровождения 4 1 1.5 1 0.5 Тест
Модуль 2. Основные проблемы психолого-педагогической поддержки обучающихся с ОВЗ в инклюзивном образовании 11 3 3 4 1 Тест
Модуль 3. Психолого-педагогическое обеспечение разработки специальной индивидуальной программы развития. 11 3 3 4 1 Тест
Модуль 4. Инновационные психолого-педагогические технологии формирования инклюзивного пространства. 8 1 2 4 1 Тест
Рефлексия. Закрепление пройденного материала 2 2 Тест
Итого часов 36 8 10 13 6 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Введение. Требования ФГОС к процессу образования детей с ОВЗ в части психолого-педагогического сопровождения 7 2 2 2 1 Тест
Модуль 2. Основные проблемы психолого-педагогической поддержки обучающихся с ОВЗ в инклюзивном образовании 25 6 8 8 2 Тест
Модуль 3. Психолого-педагогическое обеспечение разработки специальной индивидуальной программы развития. 21 6 4 8 2 Тест
Модуль 4. Инновационные психолого-педагогические технологии формирования инклюзивного пространства. 16 2 4 8 2 Тест
Рефлексия. Закрепление пройденного материала 5 1 1 3 Тест
Итого часов 72 16 19 27 10 5

Всего за 399 рублей в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

399 руб.

699 руб.

-42%

(ежемесячный платёж по подписке)

От 2 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Всего за 399 рублей в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

399 руб.

699 руб.

-42%

(ежемесячный платёж по подписке)

От 2 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: