версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации
«Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 55 дней (минимальное время обучения: 21 день)
В настоящий момент курс проходит 63 обучающихся из 29 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Автор курса

  • Логинова Наталья Геннадьевна

    Кандидат педагогических наук, учитель-логопед.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
Untitled Document
ЦЕЛЬ
совершенствование профессиональных компетенций учителей начальных классов общеобразовательной организации по вопросам развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО.
ЗАДАЧИ
  • - Определить сущность понятия «учебная деятельность» младшего школьника.
    - Проанализировать структуру и основные компоненты мотивации учебной деятельности младшего школьника общеобразовательного учреждения.
    - Изучить проблему влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников.
    - Освоить основные педагогические инструменты изучения мотивации учебной деятельности младших школьников.
    - Выявить уровень сформированности мотивации учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
учителя начальных классов общеобразовательных учреждений, работающие по ФГОС НОО.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
  • По окончании курса слушатель будет компетентен в вопросах организации продуктивной учебной деятельности. Сможет использовать современные технологии диагностики мотивации учебной деятельности и оценивания качества образовательного процесса. Сможет грамотно организовывать сотрудничество с обучающимися, поддерживать активность и инициативность младшего школьника общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .
Скидка 50%
Новая группа 02 октября (набор групп каждый день)
2700 1350 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Проблема мотивации относится к числу фундаментальных проблем педагогики и психологии. В соответствии с ФГОС НОО от 1 января 2010 года одним из базовых требований к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования, является готовность и способность к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию. То есть успешность школьника определяется не столько его способностями, сколько его желанием учиться, то есть его мотивацией. На основе теоретического анализа литературы и целенаправленного изучения практического опыта педагогической деятельности выявлено, что в настоящее время выработаны подходы к усилению роли мотивации в структуре учебной деятельности, определено влияние мотивации на процесс протекания деятельности, доказана возможность изменения характера деятельности посредством мотивационной сферы, обоснована зависимость мотивации младших школьников от применяемых педагогических средств и подходов. Тем не менее, остается нерешенным противоречие между потребностью общеобразовательной практики в мотивационном сопровождении учебной деятельности младших школьников и недостаточной разработанностью необходимого для этого научного обоснования и эффективных программ его реализации в общеобразовательном учреждении. Необходимость разрешения этого противоречия определяет актуальность данного курса.


Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 4 1 1.5 0.5 1 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 10 4 3 2 1 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 10 3 2 4 1 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 10 2.5 3.5 3 1 Тест
Итоговая аттестация. 2 2 Тест
Итого часов 36 11 11 10 6  
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 7 2 2 1 2 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 20 8 6 4 2 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 20 6 4 8 2 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 21 5 8 6 2 Тест
Итоговая аттестация. 4 1 1 2 Тест
Итого часов 72 21 21 20 10  
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 7 2 2 1 2 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 20 8 6 4 2 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 20 6 4 8 2 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 21 5 8 6 2 Тест
Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация. 4 1 1 2 Тест
Итого часов 108 27 33 32 16  
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 7 2 2 1 2 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 20 8 6 4 2 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 20 6 4 8 2 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 21 5 8 6 2 Тест
Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов 6 1 2 2 1 Тест
Модуль 9. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация. 4 1 1 2 Тест
Итого часов 144 34 45 44 21  
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 3 октября)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 59.679 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1633 курсам.
Новинка!
Отзывы слушателей курсов
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 3 октября)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 59.679 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1633 курсам.
Новинка!