версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации
«Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»

Этот курс уже прошли 490 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 44 дня (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 38 обучающихся из 22 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Авторы курса

  • Блинова Ольга Ивановна

    Блинова Ольга Ивановна

    Педагог-психолог.

  • Логинова Наталья Геннадьевна

    Логинова Наталья Геннадьевна

    Кандидат педагогических наук, учитель-логопед.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций учителей начальных классов общеобразовательной организации по вопросам развития мотивации на уроках по русскому языку для младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО.
ЗАДАЧИ
1. определить сущность понятия «учебная деятельность» младшего школьника;
2. проанализировать структуру и основные компоненты мотивации учебной деятельности младшего школьника общеобразовательного учреждения;
3. изучить проблему влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников;
4. освоить основные педагогические инструменты изучения мотивации учебной деятельности младших школьников;
5. выявить уровень сформированности мотивации учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения;
6. выделить современные мотивационные технологии для уроков русского языка;
7. определить мотивационный потенциал на уроках по русскому языку;
8. определить процесс взаимодействия с родителями по вопросах мотивации и желания увлекаться родным языком для младших школьников.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Учителя начальных классов общеобразовательных учреждений, работающие по ФГОС НОО, психологи.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
    В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

    знания:
    - основные понятия: учебная деятельность, современные технологии, мотивация, психолого-педагогические условия и другие;
    - информация в области педагогики и психологии по развитию мотивационного потенциала для приобретения детьми более устойчивых образовательных компетенций.

    умения:
    - формулировать цели, использовать разные технологии на уроках по русскому языку;
    - разрабатывать свой план работы, учитывая индивидуальные и возрастные особенности детей;
    - способность самостоятельно разрабатывать игровой материал, учитывая потребность ребенка;
    - привлекать к мотивационной работе всех участников образовательного процесса.

    навыки:
    - организация психолого-педагогических условий развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО;

    профессиональные компетенции:
    - организация продуктивной учебной деятельности на уроках по русскому языку;
    - использование современных технологий диагностики мотивации учебной деятельности и оценивания качества образовательного процесса;
    - грамотная организация сотрудничества с обучающимися, поддержание активности и инициативности младшего школьника общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 30 мая (набор групп каждый день)
3300 1650 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Современная жизнь требует переориентации содержания преподавания русского языка, практического претворения в учебных планах и программах провозглашенных принципов гуманизации и гуманитаризации образования. Для любого учителя результативность труда очень важна, поэтому снова и снова встает вопрос об эффективности урока, о путях повышения качества преподавания. Как сделать так, чтобы вовлечь в процесс познания всех учащихся, чтобы каждый из них имел возможность понимать, рассуждать, обмениваться имеющимися знаниями и опытом? Как же это воплотить практически? Это самые важные вопросы, которыми задается любой преподаватель. Данная программа поможет структурировать возможные методы и приемы по созданию психолого-педагогических условий по развитию мотивационного потенциала на уроках русского языка для младших школьников.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 10 2.5 3.5 2.5 1.5 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 9 2.5 2.5 2.5 1.5 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 10 2.5 3.5 2.5 1.5 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 9 2.5 2.5 2.5 1.5 Тест
Модуль 5. Современные технологии мотивации в начальной школе 11 4 3 2.5 1.5 Тест
Модуль 6. Развитие мотивации на уроках по русскому языку 10 4 2 2.5 1.5 Тест
Модуль 7. Взаимодействие с родителями по повышению мотивации в рамках нетрадиционных форм работы 11 4 3 2.5 1.5 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 24 22 21 16 8
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 5. Современные технологии мотивации в начальной школе 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 6. Развитие мотивации на уроках по русскому языку 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 7. Взаимодействие с родителями по повышению мотивации в рамках нетрадиционных форм работы 16 6 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 108 34 28 28 18 8
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 5. Современные технологии мотивации в начальной школе 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 6. Развитие мотивации на уроках по русскому языку 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 7. Взаимодействие с родителями по повышению мотивации в рамках нетрадиционных форм работы 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 8. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 144 40 40 40 24 11
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 5. Современные технологии мотивации в начальной школе 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 6. Развитие мотивации на уроках по русскому языку 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 7. Взаимодействие с родителями по повышению мотивации в рамках нетрадиционных форм работы 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 8. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 12. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 13. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 180 46 52 52 30 14
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 31 мая)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.605 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3887 курсам.
Новинка!
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 31 мая)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.605 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3887 курсам.
Новинка!