Этот курс уже прошли 143 человека
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
94
дня (минимальное время обучения:
31 день)
В настоящий момент курс проходит
35 обучающихся из 19
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии среднего профессионального законченного образования. * не является документом об образовании
В курсе рассматриваются эффективные методики разработки, структура адаптированных образовательных программ для учреждений СПО, особенности реализации АОП. Дается характеристика технологий обучения, использование которых возможно при внедрении АОП, рассматриваются преимущества дистанционного образования в инклюзивном обучении. Приведены отличия в организации специальных условий обучения в зависимости от вида ограничения здоровья. Рассматривается значение социальной адаптации в профессиональном образовании для лиц с ограничениями по здоровью. Дается характеристика профессиональной компетентности преподавателей, осуществляющих инклюзивное обучение.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Современные подходы к организации и проектированию специального образования | 14 | 1.5 | 5.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
| Модуль 2. Порядок разработки и структура адаптированной образовательной программы | 13 | 1.5 | 4.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
| Модуль 3. Средства обеспечения специальных условий для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями | 15 | 1.5 | 6.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
| Модуль 4. Реализация адаптированной образовательной программы СПО | 14 | 1.5 | 5.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
| Модуль 5. Профессиональные компетенции преподавателей, осуществляющих обучение по адаптированным образовательным программам | 14 | 1.5 | 5.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 10 | 30 | 30 | 12 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Современные подходы к организации и проектированию специального образования | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Порядок разработки и структура адаптированной образовательной программы | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Средства обеспечения специальных условий для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Реализация адаптированной образовательной программы СПО | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Профессиональные компетенции преподавателей, осуществляющих обучение по адаптированным образовательным программам | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 4 | 4 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 10 | 44 | 40 | 14 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Современные подходы к организации и проектированию специального образования | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Порядок разработки и структура адаптированной образовательной программы | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Средства обеспечения специальных условий для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Реализация адаптированной образовательной программы СПО | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Профессиональные компетенции преподавателей, осуществляющих обучение по адаптированным образовательным программам | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Обеспечение доступности территории образовательного учреждения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Средовое развитие комплексной безопасности образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Управление средовым развитием образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 4 | 4 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 16 | 56 | 52 | 20 | 9 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Современные подходы к организации и проектированию специального образования | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Порядок разработки и структура адаптированной образовательной программы | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Средства обеспечения специальных условий для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Реализация адаптированной образовательной программы СПО | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Профессиональные компетенции преподавателей, осуществляющих обучение по адаптированным образовательным программам | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Обеспечение доступности территории образовательного учреждения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Средовое развитие комплексной безопасности образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Управление средовым развитием образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Нормативно-правовые аспекты оказания первой помощи | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 10. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 11. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 12. Оказание первой помощи при прочих состояниях | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 4 | 4 | Тест | |||||
| Итого часов | 180 | 24 | 68 | 64 | 24 | 13 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
