-
Курсы
-
Другое
Этот курс уже прошли 1 639 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
82
дня (минимальное время обучения:
30 дней)
В настоящий момент курс проходит
470 обучающихся из 55
регионов
№1
по популярности среди
образовательных платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
14 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии среднего профессионального законченного образования. * не является документом об образовании
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области развития элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста
1. Познакомить слушателей с технологиями развития представлений о числе, величине, форме, времени и пространстве.
2. Раскрыть вопросы теории и методики математического развития.
3. Рассмотреть оптимальные условия для обучения математике в ДОО, вопросы взаимодействия с родителями для организации совместной развивающей деятельности.
4. Научиться использовать методику математического развития на практике, в работе с детьми – дошкольниками.
5. Ознакомиться с различными конспектами по развитию элементарных математических представлений.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Теоретические и дидактические основы методики математического развития дошкольников | 14 | 3 | 5 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Технологии развития математических представлений у детей дошкольного возраста | 14 | 3 | 4 | 5 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Создание условий для математического развития детей дошкольного возраста | 14 | 3 | 4 | 5 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников по годам. | 14 | 3 | 4 | 5 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Практикум, знакомство с образцами занятий и уроков по развитию элементарных математических представлений у дошкольников | 14 | 3 | 4 | 5 | 2 | Проверочная работа | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 15 | 21 | 24 | 12 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Теоретические и дидактические основы методики математического развития дошкольников | 34 | 5 | 22 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Технологии развития математических представлений у детей дошкольного возраста | 26 | 10 | 5 | 10 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Создание условий для математического развития детей дошкольного возраста | 20 | 8 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников по годам. | 13 | 4 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Практикум, знакомство с образцами занятий и уроков по развитию элементарных математических представлений у дошкольников | 13 | 4 | 4 | 4 | 1 | Проверочная работа | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 31 | 40 | 30 | 7 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Теоретические и дидактические основы методики математического развития дошкольников | 34 | 5 | 22 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Технологии развития математических представлений у детей дошкольного возраста | 26 | 10 | 5 | 10 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Создание условий для математического развития детей дошкольного возраста | 20 | 8 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников по годам. | 13 | 4 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Практикум, знакомство с образцами занятий и уроков по развитию элементарных математических представлений у дошкольников | 13 | 4 | 4 | 4 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 6. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 37 | 52 | 42 | 13 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Теоретические и дидактические основы методики математического развития дошкольников | 34 | 5 | 22 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Технологии развития математических представлений у детей дошкольного возраста | 26 | 10 | 5 | 10 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Создание условий для математического развития детей дошкольного возраста | 20 | 8 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников по годам. | 13 | 4 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Практикум, знакомство с образцами занятий и уроков по развитию элементарных математических представлений у дошкольников | 13 | 4 | 4 | 4 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 6. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 180 | 43 | 64 | 54 | 19 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
