Этот курс уже прошли 264 человека
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
55
дней (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
45 обучающихся из 22
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- основ колористики, сочетания цветов по кругу Иттена и виды контрастов;
- основ композиции;
- творческих приемов работы с покрывной и акварельной краской, разными инструментами и материалами;
- искусствоведческого рассказа и анализа картин с детьми дошкольного возраста.
Умения:
- владеть техниками работы с красками и материалами в творческой работе с детьми дошкольного возраста;
- применять в творческой работе с детьми основные виды контрастов;
- применять в творческой работе с детьми основные композиционные правила.
Навыки:
- владения курсом творческих практических работ с детьми дошкольного возраста в разной технике исполнения.
В результате освоение программы у учащихся формируются представления об основных жанрах и видах произведений изобразительного искусства, с которыми можно знакомить детей дошкольного возраста. Также происходит ознакомление с методами искусствоведческого анализа картин с детьми. Учащиеся приобретут знания основ композиции и колористики, познакомятся с приемами работ с покрывными и акварельными красками, разными инструментами и материалами.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Современное образование: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 7 | 4 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Инструменты и техники для проведения занятий по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста | 7 | 3 | 2 | 1 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Основы колористики: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 8 | 4 | 1.5 | 1.5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Основы композиции: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 6 | 3 | 0.5 | 1.5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Комплекс занятий по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста | 7 | 3 | 1.5 | 1.5 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 17 | 8 | 8 | 6 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Современное образование: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 14 | 8 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Инструменты и техники для проведения занятий по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста | 13 | 6 | 3 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Основы колористики: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 16 | 8 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Основы композиции: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 13 | 6 | 2 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Комплекс занятий по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста | 14 | 6 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 34 | 13 | 13 | 12 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Современное образование: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 14 | 8 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Инструменты и техники для проведения занятий по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста | 13 | 6 | 3 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Основы колористики: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 16 | 8 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Основы композиции: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 13 | 6 | 2 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Комплекс занятий по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста | 14 | 6 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 40 | 25 | 25 | 18 | 9 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Современное образование: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 14 | 8 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Инструменты и техники для проведения занятий по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста | 13 | 6 | 3 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Основы колористики: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 16 | 8 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Основы композиции: развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | 13 | 6 | 2 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Комплекс занятий по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста | 14 | 6 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 46 | 37 | 37 | 24 | 12 |
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
