Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 69 дней (минимальное время обучения: 21 день)
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
знания:
- понятие теории и практики организации развивающей и воспитательной работы с дошкольниками, учащимися начальной, средней и старшей школы в ОО;
- возможности, современные тенденции использования развивающих и социально-психологических подходов по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста;
- специфику и перспективы использования развивающей работы в обучении детей;
- приемы организации профилактики неготовности к выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста с использованием специализированных методик;
- дидактические особенности развивающей и психолого-педагогической работы по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста;
умения:- формулировать цели использования развивающей работы по подготовке стрессоустойчивого и адаптивного поведения подростков в период профессионального выбора;
- системно представлять развивающие ресурсы, использующиеся в разработке конкретной методики;
- создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ОО.
навыки:- систематизированная практическая работа по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста;
- создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с подростками в области развивающих теорий и методик;
- организация совместного с другими педагогами сбора научных и методических данных по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста (документы, планы, отчеты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.);
профессиональные компетенции:- готовность применять современные методики и технологии, в том числе и развивающие, для обеспечения качества процесса подготовки детей подросткового возраста конкретного ОО в период выбора профессии;
- способность использовать возможности образовательной среды для формирования целенаправленной развивающей работы в ОО, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет технологий в обогащении учебной и воспитательной среды ОО;
- способность организовывать сотрудничество педагогов ОО, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность дошкольников и учащихся ДОО и ОО, их способности к саморазвитию и самореализации.
Аннотация курса
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа |
Практическая работа | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста. | 28 | 6 | 10 | 10 | 2 | Тест | |
Модуль 2. Содержание работы специалистов ОО по выявлению и закреплению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста. | 26 | 4 | 10 | 10 | 2 | Тест | |
Модуль 3. Формирование мотивации учащихся старших классов в выявлении профессиональных предпочтений. | 24 | 2 | 10 | 10 | 2 | Тест | |
Модуль 4. Система действий специалистов ОО при выявленных и сформированных профессиональных предпочтениях подростков. | 24 | 2 | 10 | 10 | 2 | Тест | |
Итоговая аттестация | 6 | 6 | Итоговый тест | ||||
Итого часов | 108 | 14 | 40 | 40 | 14 | Итоговый тест |
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1542 курсам.
Новинка!
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1542 курсам.
Новинка!