версия для слабовидящих
Инфоурок › Курсы повышения квалификации ›Курс повышения квалификации «Современные проблемы детей дошкольного возраста»
звонок бесплатный
Курс повышения квалификации
«Современные проблемы детей дошкольного возраста»

Этот курс уже прошли 125 человек

Образец удостоверения Образец сертификата
Начало обучения новой группы 18 июля (Набор групп каждый день)
Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Выдается

Удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат о прохождении курса 
Трудоемкость программы 36 — 180 академических часов

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 80 дней (минимальное время обучения: 38 дней)
В настоящий момент курс проходит 32 обучающихся из 12 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • №1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • №1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

14 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Авторы курса

  • Афанасьева Мария Алексеевна

    Афанасьева Мария Алексеевна

    Клинический психолог, психолог-консультант, когнитивно-поведенческий психолог.

  • Бортновская Ольга Ивановна

    Бортновская Ольга Ивановна

    Психолог, практикующий детский/подростковый психолог - коуч, преподаватель педагогики и психологии.

  • Меньщикова Марина Анатольевна

    Меньщикова Марина Анатольевна

    Педагог-психолог, педагог дополнительного образования.

  • Миничева Ирина Александровна

    Миничева Ирина Александровна

    Тренер Женевского института корпоративного коучинга, эксперт центра социальных программ РУСАЛ.

  • Морозова Елена Анатольевна

    Морозова Елена Анатольевна

    Кандидат педагогических наук, доцент кафедры консультативной психологии НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа».

  • Пичугина Полина Ивановна

    Пичугина Полина Ивановна

    Технолог общественного питания, педагог по физической культуре, психолог.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 5 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии среднего профессионального законченного образования. * не является документом об образовании

Образец удостоверения Образец удостоверения
Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»
  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
  • Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
  • Итоговая аттестация в дистанционном режиме
  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

Программа курса Скачать копию программы курса

ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области детской психологии, использования знаний о детских проблемах и способах коррекции

ЗАДАЧИ
1. Изучить кризисы детского возраста;
2. Рассмотреть факторы, влияющие на психическое развитие ребенка;
3. Проанализировать факторы, способствующие возникновению агрессии у детей;
4. Изучить эмоциональные нарушения у дошкольников;
5. Рассмотреть виды эмоциональных взаимоотношений родителей с детьми дошкольного возраста.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Психологи, коррекционные психологи, клинические психологи, дефектологи, педагоги-психологи, специальные психологи, а также лица, имеющие или получающие образование по направлениям подготовки: психолого-педагогическое образование, педагогическое образование, и родители, желающие усовершенствовать свои отношения с детьми

 

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• виды детского кризиса и их симптомы;
• действия для повышения самооценки ребенка;
• признаки заниженной самооценки;
• причины появления детских страхов;
• факторы эмоциональной депривации;
• ошибки родителей при воспитании ребенка.
Умения:
• определять, что ребенок обеспокоен и боится;
• описать общую классификацию эмоциональных нарушений у детей;
• раскрыть потенциалы и возможности ребенка;
• анализировать общие эмоциональные расстройства эмоциональной сферы у дошкольников.
Навыки:
• развитие базовых эмоций, эмпатии у детей;
• формирование адекватной самооценки;
• сравнение агрессии и гнева у детей дошкольного возраста;
• выявление причин детских капризов.
Профессиональные компетенции:
• способность применять научно обоснованные методы оценки уровня психического развития, состояния когнитивных функций, эмоциональной сферы, развития личности;
• способность разрабатывать и реализовывать комплексные программы предоставления психологических услуг по семейному психологическому консультированию.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса специалист получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* не является документом об образовании
Скидка 50%
Новая группа 18 июля (набор групп каждый день)
2500 1250 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Записаться на курс

Современным семьям бывает очень непросто. Родители много работают и сильно устают, у них много обязанностей. Кроме того, невозможно постоянно пребывать в хорошем настроении и быть готовым уделить своему чаду хотя бы час вечернего времени. Тем не менее современная психология развития и детская психология указывают на то, что, несмотря на все тяготы жизни, необходимо устанавливать как можно более теплые и доверительные отношения с ребенком. Ребенка необходимо любить и показывать ему эту любовь.
Программа повышения квалификации «Современные проблемы детей дошкольного возраста» рассматривает виды детских кризисов, формирование самооценки малыша, предотвращение психологических травм и примеры работы с уже имеющимися проблемами в области детской психологии. Авторы курса, практикующие психологи, педагоги, дефектологи и эксперты, предлагают в каждом модуле решить практические задачи для совершенствования своих профессиональных навыков. Поэтому данный курс будет полезен не только родителям, которые хотят выстроить грамотные и здоровые отношения со своим ребенком, но и специалистам, работающим с дошкольниками.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Детские возрастные кризисы: их виды и ключевые особенности преодоления 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 2. Эмоциональная связь ребенка раннего возраста с родителями 8 1 2 3 2 Тест
Модуль 3. Возможные сложности в развитии эмоциональных отношений и способы их решения 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 4. Эмоциональные нарушения у дошкольников 10 2 2 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 36 7 8 11 10
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Детские возрастные кризисы: их виды и ключевые особенности преодоления 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 2. Эмоциональная связь ребенка раннего возраста с родителями 8 1 2 3 2 Тест
Модуль 3. Возможные сложности в развитии эмоциональных отношений и способы их решения 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 4. Эмоциональные нарушения у дошкольников 10 2 2 4 2 Тест
Модуль 5. Коррекционно-развивающая работа с эмоциональными нарушениями у детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Психокоррекция тревожности и страхов детей с использованием коррекционных сказок и оборудования сенсорной комнаты 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 15 20 23 14
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Детские возрастные кризисы: их виды и ключевые особенности преодоления 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 2. Эмоциональная связь ребенка раннего возраста с родителями 8 1 2 3 2 Тест
Модуль 3. Возможные сложности в развитии эмоциональных отношений и способы их решения 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 4. Эмоциональные нарушения у дошкольников 10 2 2 4 2 Тест
Модуль 5. Коррекционно-развивающая работа с эмоциональными нарушениями у детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Психокоррекция тревожности и страхов детей с использованием коррекционных сказок и оборудования сенсорной комнаты 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 7. Возрастные особенности образа сверстника у детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 8. Проблемы коммуникативного поведения у дошкольников 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 23 32 35 18
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Детские возрастные кризисы: их виды и ключевые особенности преодоления 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 2. Эмоциональная связь ребенка раннего возраста с родителями 8 1 2 3 2 Тест
Модуль 3. Возможные сложности в развитии эмоциональных отношений и способы их решения 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 4. Эмоциональные нарушения у дошкольников 10 2 2 4 2 Тест
Модуль 5. Коррекционно-развивающая работа с эмоциональными нарушениями у детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Психокоррекция тревожности и страхов детей с использованием коррекционных сказок и оборудования сенсорной комнаты 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 7. Возрастные особенности образа сверстника у детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 8. Проблемы коммуникативного поведения у дошкольников 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 9. Модель выстраивания психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 10. Психосоматические симптомы и синдромы у детей 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 31 44 47 22
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Детские возрастные кризисы: их виды и ключевые особенности преодоления 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 2. Эмоциональная связь ребенка раннего возраста с родителями 8 1 2 3 2 Тест
Модуль 3. Возможные сложности в развитии эмоциональных отношений и способы их решения 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 4. Эмоциональные нарушения у дошкольников 10 2 2 4 2 Тест
Модуль 5. Коррекционно-развивающая работа с эмоциональными нарушениями у детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Психокоррекция тревожности и страхов детей с использованием коррекционных сказок и оборудования сенсорной комнаты 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 7. Возрастные особенности образа сверстника у детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 8. Проблемы коммуникативного поведения у дошкольников 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 9. Модель выстраивания психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 10. Психосоматические симптомы и синдромы у детей 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 11. Психосоматические болезни у детей 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 12. Коррекция отношений в семье как профилактика психосоматозов 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 180 39 56 59 26
Скачать копию учебного плана на 36 часов Скачать копию учебного плана на 72 часа Скачать копию учебного плана на 108 часов Скачать копию учебного плана на 144 часа Скачать копию учебного плана на 180 часов

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
Лицензия
Лицензия № 5201

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Контакты службы поддержки 8 (800) 600-21-01 info@infourok.ru
Звонок бесплатный
Лицензия
Лицензия № 038767

выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы

Контакты службы поддержки 8 (800) 7777-300 info@kursy.org
Звонок бесплатный
Лицензия
Лицензия № 038767

выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно

Контакты службы поддержки 8 (800) 600-21-01 info@infourok.ru
Звонок бесплатный

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: