Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
88
дней (минимальное время обучения:
30 дней)
В настоящий момент курс проходит
312 обучающихся из 68
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Аннотация курса
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовые особенности деятельности учителя «Технологии» в условиях реализации ФГОС | 8 | 1.5 | 2.5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 2. Особенности преподавания учебного предмета «Технология» | 11 | 2.5 | 4.5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 3. Основы предметной области в начальной, основной и средней школах | 10 | 2.5 | 3.5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 4. Программа «AutoCAD»: черчение и моделирование в условиях реализации ФГОС СОО | 11 | 2.5 | 4.5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 5. «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». Лоскутная флористика | 10 | 2.5 | 3.5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 6. «Создание изделий из древесины». Резьба по дереву как вид художественной обработки древесины | 11 | 2.5 | 4.5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 7. «Технология группового обучения» через внедрение облачных технологий для учащихся по предмету технология | 9 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 20 | 29 | 21 | 16 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовые особенности деятельности учителя «Технологии» в условиях реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Особенности преподавания учебного предмета «Технология» | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Основы предметной области в начальной, основной и средней школах | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Программа «AutoCAD»: черчение и моделирование в условиях реализации ФГОС СОО | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». Лоскутная флористика | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. «Создание изделий из древесины». Резьба по дереву как вид художественной обработки древесины | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. «Технология группового обучения» через внедрение облачных технологий для учащихся по предмету технология | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 26 | 38 | 28 | 16 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовые особенности деятельности учителя «Технологии» в условиях реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Особенности преподавания учебного предмета «Технология» | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Основы предметной области в начальной, основной и средней школах | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Программа «AutoCAD»: черчение и моделирование в условиях реализации ФГОС СОО | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». Лоскутная флористика | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. «Создание изделий из древесины». Резьба по дереву как вид художественной обработки древесины | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. «Технология группового обучения» через внедрение облачных технологий для учащихся по предмету технология | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 32 | 50 | 40 | 22 | 11 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовые особенности деятельности учителя «Технологии» в условиях реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Особенности преподавания учебного предмета «Технология» | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Основы предметной области в начальной, основной и средней школах | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Программа «AutoCAD»: черчение и моделирование в условиях реализации ФГОС СОО | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». Лоскутная флористика | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. «Создание изделий из древесины». Резьба по дереву как вид художественной обработки древесины | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. «Технология группового обучения» через внедрение облачных технологий для учащихся по предмету технология | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 12. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 13. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 38 | 62 | 52 | 28 | 14 |