- Выделить требования ФГОС ООО и СОО по условиям реализации планируемых результатов обучения.
- Сформировать представления о различных результатах обучения и способах их достижения.
- Интеграция и конкретизация представлений о роли оценочной деятельности в обучении, сформированных в ходе изучения педагогических, психологических, методических дисциплин.
- Ознакомление с современными теоретическими подходами к разработке и применению различных систем и механизмов оценивания учебных достижений.
- Изучение комплекса теоретических и практических принципов теории образовательного тестирования.
- Использование различных механизмов и форм оценочной деятельности в образовательной практике.
- Выбор средств оценивания, адекватных дидактическим и иным значимым задачам.
- Разработка контрольно-измерительных материалов для решения частных задач (так называемы «учительских тестов»).
- Применение инструментов оценки и контроля в целях повышения качества образования.

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут знания:

- основные теоретические перекрестки развития мирового образования в 20-21 вв.;

- направления интеграции современного европейского и международного образования;

- нормативные требования, регламентирующие организацию образовательной деятельности и контроль результатов образовательной деятельности;

- составление заданий различного уровня сложности (для индивидуализации и дифференциации обучения).

- адекватная оценка и алгоритмом оценивания учебных достижений обучающихся.