Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 78 дней (минимальное время обучения: 60 дней)
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Сформировать у слушателей комплекс компетенций, необходимых для успешной реализации профессиональной деятельности в области географического образования и воспитания
Высшее образование – бакалавриат по направлениям «География», «Биология», «Туризм», «Педагогика».
Уровень образования: высшее образование (непрофильное) и/или высшее образование (профильное).
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 28 | |||||
1.1 Нормативно-правовые основы географического образования в РФ | 28 | 13 | 15 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 74 | |||||
2.1. Актуальные компетенции современного педагога в сфере преподавания географии | 23 | 13 | 10 | Тест | ||
2.2. Современные грамотности педагога в сфере преподавания географии и пути саморазвития педагога в условиях меняющейся среды | 23 | 13 | 10 | Тест | ||
2.3. Психолого-педагогические основы обучения географии: возрастные группы и теория поколений | 28 | 13 | 15 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | 154 | |||||
3.1. Географическая картина мира как базовый феномен географического образования | 25 | 10 | 15 | Тест | ||
3.2. Характеристика географии как научной и учебной дисциплины | 31 | 13 | 18 | Тест | ||
3.3. Методика обучения как научная дисциплина | 26 | 13 | 13 | Тест | ||
3.4. Методика формирования основных компонентов географического образования | 26 | 13 | 13 | Тест | ||
3.5. Традиционные приемы, методы и технологии обучения географии | 26 | 13 | 13 | Тест | ||
3.6. Инновационные технологии обучения географии | 20 | 10 | 10 | Тест | ||
Стажировка | 30 | 3 | 28 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
Итого часов | 300 | 129 | 172 | 10 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 56 | |||||
1.1 Нормативно-правовые основы географического образования в РФ | 56 | 26 | 30 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 148 | |||||
2.1. Актуальные компетенции современного педагога в сфере преподавания географии | 46 | 26 | 20 | Тест | ||
2.2. Современные грамотности педагога в сфере преподавания географии и пути саморазвития педагога в условиях меняющейся среды | 46 | 26 | 20 | Тест | ||
2.3. Психолого-педагогические основы обучения географии: возрастные группы и теория поколений | 56 | 26 | 30 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | 308 | |||||
3.1. Географическая картина мира как базовый феномен географического образования | 50 | 20 | 30 | Тест | ||
3.2. Характеристика географии как научной и учебной дисциплины | 62 | 26 | 36 | Тест | ||
3.3. Методика обучения как научная дисциплина | 52 | 26 | 26 | Тест | ||
3.4. Методика формирования основных компонентов географического образования | 52 | 26 | 26 | Тест | ||
3.5. Традиционные приемы, методы и технологии обучения географии | 52 | 26 | 26 | Тест | ||
3.6. Инновационные технологии обучения географии | 40 | 20 | 20 | Тест | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 600 | 256 | 344 | 10 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 66 | |||||
1.1 Нормативно-правовые основы географического образования в РФ | 66 | 28 | 38 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 240 | |||||
2.1. Актуальные компетенции современного педагога в сфере преподавания географии | 58 | 28 | 30 | Тест | ||
2.2. Современные грамотности педагога в сфере преподавания географии и пути саморазвития педагога в условиях меняющейся среды | 58 | 28 | 30 | Тест | ||
2.3. Психолого-педагогические основы обучения географии: возрастные группы и теория поколений | 70 | 28 | 42 | Тест | ||
2.4. Психологические теории и концепции в методике обучения географии | 54 | 26 | 28 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | 506 | |||||
3.1. Географическая картина мира как базовый феномен географического образования | 46 | 22 | 24 | Тест | ||
3.2. Характеристика географии как научной и учебной дисциплины | 74 | 28 | 46 | Тест | ||
3.3. Методика обучения как научная дисциплина | 50 | 22 | 28 | Тест | ||
3.4. Методика формирования основных компонентов географического образования | 50 | 22 | 28 | Тест | ||
3.5. Традиционные приемы, методы и технологии обучения географии | 50 | 22 | 28 | Тест | ||
3.6. Инновационные технологии обучения географии | 50 | 28 | 22 | Тест | ||
3.7. Формы обучения географии: от урока до экспедиции и методы их оценки | 66 | 28 | 38 | Тест | ||
3.8. Средства обучения географии | 54 | 24 | 30 | Тест | ||
3.9. Географический практикум в географическом образовании | 66 | 26 | 40 | Тест | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 900 | 368 | 532 | 14 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 86 | |||||
1.1 Нормативно-правовые основы географического образования в РФ | 86 | 38 | 48 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 320 | |||||
2.1. Актуальные компетенции современного педагога в сфере преподавания географии | 78 | 38 | 40 | Тест | ||
2.2. Современные грамотности педагога в сфере преподавания географии и пути саморазвития педагога в условиях меняющейся среды | 78 | 38 | 40 | Тест | ||
2.3. Психолого-педагогические основы обучения географии: возрастные группы и теория поколений | 90 | 38 | 52 | Тест | ||
2.4. Психологические теории и концепции в методике обучения географии | 74 | 36 | 38 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | 706 | |||||
3.1. Географическая картина мира как базовый феномен географического образования | 66 | 32 | 34 | Тест | ||
3.2. Характеристика географии как научной и учебной дисциплины | 94 | 38 | 56 | Тест | ||
3.3. Методика обучения как научная дисциплина | 70 | 32 | 38 | Тест | ||
3.4. Методика формирования основных компонентов географического образования | 70 | 32 | 38 | Тест | ||
3.5. Традиционные приемы, методы и технологии обучения географии | 70 | 32 | 38 | Тест | ||
3.6. Инновационные технологии обучения географии | 70 | 38 | 32 | Тест | ||
3.7. Формы обучения географии: от урока до экспедиции и методы их оценки | 86 | 38 | 48 | Тест | ||
3.8. Средства обучения географии | 74 | 34 | 40 | Тест | ||
3.9. Географический практикум в географическом образовании | 106 | 36 | 70 | Тест | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 1200 | 508 | 692 | 14 |