Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 119 дней (минимальное время обучения: 64 дня)
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований Приказа от 1 июля 2013 № 499 Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам». Программа направлена на формирование и развитие у слушателей профессиональных, а также практических компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, предусмотренных требованиями к квалификации специалиста в сфере дополнительного образования детей, также на изучение вопросов по организации деятельности обучающихся, созданию педагогических условий для формирования и развития творческих способностей, удовлетворения потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, укреплении здоровья, организации свободного времени, профессиональной ориентации, обеспечения достижения обучающимися результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
1. ФГОС СПО по направлению подготовки 53.02.03 – «Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)».
2. ФГОС ВО по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство».
3. Профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых».
Специалисты по методике обучения, преподаватели по программам дополнительного обучения, педагоги дополнительного образования, старшие педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели, преподаватели.
Уровень образования: среднее профессиональное или высшее образование и\или среднее профессиональное или высшее образование (профильное)
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 20 | |||||
| 1.1. Образовательное право | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | 36 | |||||
| 2.1. Педагогика | 18 | 10 | 8 | Тест | ||
| 2.2. Социальная психология | 18 | 10 | 8 | Тест | ||
| Модуль 3. Предметная деятельность | 200 | |||||
| 3.1. Методика преподавания вокала | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| 3.2. Методика преподавания сольфеджио | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| 3.3. Методика формирования исполнительской техники игры на струнных инструментах | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| 3.4. Преподавание специального курса фортепиано | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| 3.5. Теория и методика преподавания игры на аккордеоне | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| 3.6. Теория и методика преподавания игре на баяне | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| 3.7. Актуальные вопросы методики преподавания электромузыкальных инструментов и компьютерной музыки | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| 3.8. Методика преподавания музыкальной литературы | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| 3.9. Методика обучения игре на деревянных духовых инструментах | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| 3.10. Мировая культура и искусство | 20 | 12 | 8 | Тест | ||
| Практикум | 30 | 2 | 28 | Отчет | ||
| Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
| Итого часов | 300 | 156 | 144 | 13 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 40 | |||||
| 1.1. Образовательное право | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | 72 | |||||
| 2.1. Педагогика | 36 | 20 | 16 | Тест | ||
| 2.2. Социальная психология | 36 | 20 | 16 | Тест | ||
| Модуль 3. Предметная деятельность | 400 | |||||
| 3.1. Методика преподавания вокала | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| 3.2. Методика преподавания сольфеджио | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| 3.3. Методика формирования исполнительской техники игры на струнных инструментах | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| 3.4. Преподавание специального курса фортепиано | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| 3.5. Теория и методика преподавания игры на аккордеоне | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| 3.6. Теория и методика преподавания игре на баяне | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| 3.7. Актуальные вопросы методики преподавания электромузыкальных инструментов и компьютерной музыки | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| 3.8. Методика преподавания музыкальной литературы | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| 3.9. Методика обучения игре на деревянных духовых инструментах | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| 3.10. Мировая культура и искусство | 40 | 22 | 18 | Тест | ||
| Практикум | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
| Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
| Итого часов | 600 | 290 | 310 | 13 |
выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
