1. Формирование навыков слушателей в использовании знаний и навыков по внедрению в педагогическую практику упражнений и практик развития творческих способностей и креативности у детей и подростков;
2. Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования инновационных подходов в области образования и развития детей для внедрения инструментов стимуляции творческих ментальных состояний и развития креативности в ОО, расширения своих компетенции в качестве педагога ДО, изучения современных образовательных технологий;
3. Повышение мотивации родителей, педагогов ОО и ДО, содействие повышению учебной мотивации, росту познавательных способностей детей и подростков и их общему развитию.

1. Дать возможность подключить новые инструменты и методики развития креативности в практику педагогов и родителей, познакомить с современными теориями и подходами в педагогике, расширить опыт педагогической деятельности слушателей;
2. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов в педагогике, организации занятий с детьми и подростками по развитию творческих способностей, самостоятельной обработки информации, ее систематизации, изучению новых информационных ресурсов;
3. Проиллюстрировать важность применения современных технологий, развивающих и методических аспектов в развитии детей и подростков, а также расширить возможности для формирования развивающей и воспитательной среды в дополнительном образовании.

Специалисты системы образования, психологи, педагоги ОО и ДО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми, родители

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
• теории и практики организации занятий с детьми и подростками по программе «Творческие ментальные состояния»;
• о современных тенденциях в области педагогики и развития детей, а также возможности реализовать их на практике;
• специфики работы по развитию креативности с детьми и подростками и перспективы внедрения в практику актуальных технологий развития;
• инструментов и приемов организации занятий с использованием специализированных методик;
• дидактических особенностей и материалов для проведения занятий;
умения:
• системно представлять и пользоваться на практике доступными инструментами, использующимися в подготовке и проведении занятий по стимуляции творческих ментальных состояний и развитию креативности с детьми и подростками;
• создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ДО;
навыки:
• практической отработки упражнений и методов при работе с детьми и подростками в направлении развития их креативности и саморазвития;
• создания наглядных презентаций, адаптации и разработки тестов, игр и упражнений для обогащения практики работы;
• самостоятельного поиска и изучения научных и методических данных по организации занятий (документы, планы, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.);
профессиональные компетенции:
• готовность применять современные методики и технологии для обеспечения качества развивающего и обучающего процесса детей;
• способность использовать возможности образовательной среды для формирования целенаправленной развивающей и обучающей работы в ОО или ДО, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет-технологий в обогащении развивающей, обучающей и воспитательной среды;
• содействие развитию мышления, креативности и личности детей, подростков, организация благоприятного и психологически комфортного пространства для развития, обучения и сотрудничества, поддержка активности и инициативности, самостоятельности детей и подростков, а также их способности к развитию и самореализации.

По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .