версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Творческие ментальные состояния»
Курс повышения квалификации
«Творческие ментальные состояния»
Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 22 дня (минимальное время обучения: 14 дней)

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

https://youtu.be/ZLA77e_9O1M
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.
Срок обучения по программе 72 часа - от 2 недель до 4 месяцев.
АВТОР КУРСА
Цирлина Наталья Александровна, логопед, педагог дополнительного образования, тренер по ментальной арифметике, скорочтению и развитию мышления, методист, разработчик онлайн-программ по развитию детей;
 
Попова Анна Александровна
, педагог дополнительного образования, тренер по ментальной арифметике, скорочтению и развитию мышления, специалист по адаптации программ дополнительного образования, разработчик онлайн-программ по развитию детей.
ЦЕЛЬ
1. Формирование навыков слушателей в использовании знаний и навыков по внедрению в педагогическую практику упражнений и практик развития творческих способностей и креативности у детей и подростков;
2. Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования инновационных подходов в области образования и развития детей для внедрения инструментов стимуляции творческих ментальных состояний и развития креативности в ОО, расширения своих компетенции в качестве педагога ДО, изучения современных образовательных технологий;
3. Повышение мотивации родителей, педагогов ОО и ДО, содействие повышению учебной мотивации, росту познавательных способностей детей и подростков и их общему развитию.
ЗАДАЧИ
1. Дать возможность подключить новые инструменты и методики развития креативности в практику педагогов и родителей, познакомить с современными теориями и подходами в педагогике, расширить опыт педагогической деятельности слушателей;
2. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов в педагогике, организации занятий с детьми и подростками по развитию творческих способностей, самостоятельной обработки информации, ее систематизации, изучению новых информационных ресурсов;
3. Проиллюстрировать важность применения современных технологий, развивающих и методических аспектов в развитии детей и подростков, а также расширить возможности для формирования развивающей и воспитательной среды в дополнительном образовании.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования, психологи, педагоги ОО и ДО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми, родители
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
• теории и практики организации занятий с детьми и подростками по программе «Творческие ментальные состояния»;
• о современных тенденциях в области педагогики и развития детей, а также возможности реализовать их на практике;
• специфики работы по развитию креативности с детьми и подростками и перспективы внедрения в практику актуальных технологий развития;
• инструментов и приемов организации занятий с использованием специализированных методик;
• дидактических особенностей и материалов для проведения занятий;
умения:
• системно представлять и пользоваться на практике доступными инструментами, использующимися в подготовке и проведении занятий по стимуляции творческих ментальных состояний и развитию креативности с детьми и подростками;
• создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ДО;
навыки:
• практической отработки упражнений и методов при работе с детьми и подростками в направлении развития их креативности и саморазвития;
• создания наглядных презентаций, адаптации и разработки тестов, игр и упражнений для обогащения практики работы;
• самостоятельного поиска и изучения научных и методических данных по организации занятий (документы, планы, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.);
профессиональные компетенции:
• готовность применять современные методики и технологии для обеспечения качества развивающего и обучающего процесса детей;
• способность использовать возможности образовательной среды для формирования целенаправленной развивающей и обучающей работы в ОО или ДО, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет-технологий в обогащении развивающей, обучающей и воспитательной среды;
• содействие развитию мышления, креативности и личности детей, подростков, организация благоприятного и психологически комфортного пространства для развития, обучения и сотрудничества, поддержка активности и инициативности, самостоятельности детей и подростков, а также их способности к развитию и самореализации.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. .
Скидка 50%
Новая группа 03 октября (набор групп каждый день)
1900 950 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Суть современного общества такова, что появляется определенный «социальный заказ» на творческую личность, на человека, способного самостоятельно ставить перед собой объективно-значимые цели, задачи, предлагать нестандартные и эффективные решения.

Творческие способности – наиболее интригующая и загадочная сфера среди многообразных качеств человеческого сознания. Это синтез индивидуально-психофизиологических особенностей личности и новых качественных состояний (изменений в мышлении, восприятии, опыте жизнедеятельности, мотивационной сфере), возникающих в процессе новой для индивида деятельности (в процессе решения новых проблем, задач), что ведет к ее успешному выполнению или появлению субъективно/объективно нового продукта (идеи, предмета, художественного произведения и т.д.). Творчество – это то, что выводит любой процесс на новый уровень. Помогает сделать работу более значимой, ценной и вносит в процесс смысл, а также дарит самому творческому человеку радость от самореализации.

Способность к творчеству присуща каждому человеку. Важно вовремя увидеть эти способности в человеке, вооружить его способом деятельности, дать ему в руки ключ, создать условия для развития. Также большое значение для развития творческой составляющей имеет социальная, воспитательно-образовательная среда.

Для решения таких задач требуется усовершенствование педагогических технологий, организации образовательного процесса, а также внедрение активных методов обучения. Программа «Творческие ментальные состояния» аккумулировала в себе опыт педагогов и исследователей в области развития творческих способностей, вобрала в себя эффективные упражнения и методы развития и стимулирования креативности и творческих ментальных состояний. Элементы и упражнения программы могут быть успешно включены в обязательную программу образования. Также программа может быть внедрена в качестве дополнительного, развивающего факультатива для детей.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Лекции Практическая работа Самостоятельная
работа
Кол-во часов
контроля
Тип
контроля
Модуль 1. Особенности формирования ментальных творческих процессов в мозгу. Философская составляющая творчества. Тестирование креативности. Преодоление ментальных творческих блоков 14 2 6 4 2 Тест
  Модуль 2. Формирование творческого потенциала. Управление внутренними ресурсами для осуществления творческого процесса. Упражнения на развитие правого полушария, гармонизацию работы мозга, развитие осознанности 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 3. Интеллектуальное творчество, развитие системного мышления и творческого воображения. Методы и упражнения для развития творческого мышления 14 2 6 4 2 Тест
  Модуль 4. Влияние эмоций на творческий процесс. Техники и упражнения для развития самоконтроля и управления эмоциями 14 2 6 4 2 Тест
  Модуль 5. Психолого-педагогические особенности формирования творческих способностей. Рекомендации по стимуляции творческих ментальных состояний и внедрению методов развития творческих способностей. Обзор материалов для проведения занятий 14 2 6 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2       2 Тест
Итого часов 72 10 30 20 12
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 4 октября)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 53.070 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".

72 часа

От 2 недель обучения
1900 руб.
СКИДКА -50%
950 руб.

Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1559 курсам.

Новинка!

Отзывы слушателей курсов
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 4 октября)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 53.070 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".

72 часа

От 2 недель обучения
1900 руб.
СКИДКА -50%
950 руб.

Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1559 курсам.

Новинка!