версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Влияние типа детско-родительских отношений на адаптацию ребенка в социуме»
Курс повышения квалификации
«Влияние типа детско-родительских отношений на адаптацию ребенка в социуме»
Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 49 дней (минимальное время обучения: 44 дня)

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
https://youtu.be/P75bDPAO2Uk

Автор курса

  • Пичугина Полина Ивановна

    Пичугина Полина Ивановна

    Технолог общественного питания, педагог по физической культуре, психолог.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 1 месяца
ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области детско-родительских отношений и адаптации ребенка в социуме

ЗАДАЧИ
1) Рассмотреть особенности стилей семейного воспитания;
2) Рассмотреть методы семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка;
3) Определить значимость детско-родительских отношений для социализации ребёнка;
4) Изучить индивидуальные особенности социально-психологической адаптации детей в условиях ДОУ;
5) Определить взаимосвязь родительского отношения и уровня коммуникативных навыков детей с ОВЗ;
6) Изучить роль детского сада в формировании навыков общения у детей дошкольного возраста.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Психологи, воспитатели, педагоги, педагоги-психологи

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:

1) Особенности стилей семейного воспитания;
2) Методы семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка;
3) Индивидуальные особенности социально-психологической адаптации детей в условиях ДОУ;
4) Особенности поведения детей в обществе с нарушенной эмоциональной привязанностью;
Умения:
1) Определять значимость детско-родительских отношений для социализации ребёнка;
2) Анализировать влияние детско-родительских отношений на развитие самооценки детей дошкольного возраста;
3) Определять роль детского сада в формировании навыков общения у детей дошкольного возраста;
4) Диагностировать индивидуальные особенности социально-психологической адаптации детей в условиях ДОУ.
Навыки:
1) Владение системой базовых понятий;
2) Организовывать психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
Скидка 50%
Новая группа 27 апреля (набор групп каждый день)
1700 850 руб. (доступна оплата в рассрочку)

В период дошкольного детства наиболее важным является влияние семьи на развитие личности ребенка, влияние существующей в ней системы внутрисемейных, а также детско-родительских отношений. Именно в семье дети приобретают первые навыке взаимодействия, осваивают первые социальные роли, нормы и ценности. Тип поведения родителей оказывает воздействие на формирование личности ребенка.

Изучение детско-родительских отношений является чрезвычайно важным как для понимания факторов, влияющих на становление личности ребенка, так и для организации психолого-педагогической практики. В данной программе будут рассмотрены особенности стилей и методов семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка. Также будет определена значимость детско-родительских отношений для социализации ребёнка и индивидуальные особенности социально-психологической адаптации детей в условиях ДОУ. Особое внимание будет уделено аспектам роли семьи и детского сада в развитии коммуникативных навыков ребенка дошкольного возраста.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Особенности стилей семейного воспитания 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 2. Методы семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 3. Значимость детско-родительских отношений для социализации ребёнка 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 4. Роль семьи в развитии коммуникативных навыков ребёнка дошкольного возраста 10 2 4 2 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 36 8 10 8 10 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Особенности стилей семейного воспитания 16 2 6 6 2 Тест
Модуль 2. Методы семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 3. Значимость детско-родительских отношений для социализации ребёнка 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 4. Роль семьи в развитии коммуникативных навыков ребёнка дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 14 24 24 10 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Особенности стилей семейного воспитания 16 2 6 6 2 Тест
Модуль 2. Методы семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 3. Значимость детско-родительских отношений для социализации ребёнка 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 4. Роль семьи в развитии коммуникативных навыков ребёнка дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 5. Влияние детско-родительских отношений на развитие самооценки детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Особенности поведения в обществе детей с нарушенной эмоциональной привязанностью 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 22 36 36 14 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Особенности стилей семейного воспитания 16 2 6 6 2 Тест
Модуль 2. Методы семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 3. Значимость детско-родительских отношений для социализации ребёнка 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 4. Роль семьи в развитии коммуникативных навыков ребёнка дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 5. Влияние детско-родительских отношений на развитие самооценки детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Особенности поведения в обществе детей с нарушенной эмоциональной привязанностью 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 7. Индивидуальные особенности социально-психологической адаптации детей в условиях ДОУ 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 8. Взаимосвязь родительского отношения и уровня коммуникативных навыков детей с ОВЗ 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 30 48 48 18 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Особенности стилей семейного воспитания 16 2 6 6 2 Тест
Модуль 2. Методы семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 3. Значимость детско-родительских отношений для социализации ребёнка 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 4. Роль семьи в развитии коммуникативных навыков ребёнка дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 5. Влияние детско-родительских отношений на развитие самооценки детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Особенности поведения в обществе детей с нарушенной эмоциональной привязанностью 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 7. Индивидуальные особенности социально-психологической адаптации детей в условиях ДОУ 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 8. Взаимосвязь родительского отношения и уровня коммуникативных навыков детей с ОВЗ 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 9. Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 10. Роль детского сада в формировании навыков общения у детей дошкольного возраста 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 180 38 60 60 22 11
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 28 апреля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.305 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3563 курсам.
Новинка!
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 28 апреля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.305 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3563 курсам.
Новинка!