версия для слабовидящих
Госуслуги

Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО

Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Этот курс уже прошли 44 человека

Образец удостоверения Образец сертификата
Госуслуги

Вносим данные на Госуслуги

При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 50 дней (минимальное время обучения: 14 дней)

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Автор курса

  • Морозова Елена Анатольевна

    Морозова Елена Анатольевна

    Кандидат педагогических наук, доцент кафедры консультативной психологии НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа».

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 5 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ

Формирование у слушателей навыков подготовки дошкольников к школьному обучению посредством организации системы психологических взаимодействий с компьютером и интернетом в дошкольном возрасте; совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования информационных подходов и программ для подготовки и организации образовательной деятельности в ДОО по развитию и сопровождению дошкольника, разработки интерактивных заданий, создания электронных образовательных ресурсов, повышения мотивации педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и родителей дошкольников.

ЗАДАЧИ
  1. Сравнить современные теории и подходы к сопровождению информационного развития детей в дошкольной образовательной организации, систематизировать опыт их использования в педагогической деятельности.. 
  2. Выделить требования ФГОС ДО к результатам освоения образовательной программы дошкольниками.
  3. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов и программ по сопровождению развития дошкольников в образовательной деятельности ДОО, организации электронной коммуникации, совместной обработки информации, ее систематизации и разработки новых развивающих ресурсов.
  4. Проиллюстрировать применение информационных технологий в развитии детей дошкольного возраста и их возможности в формировании портрета выпускника ДОО.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Специалисты системы образования, педагоги дошкольного и начального образования, педагоги дополнительного образования, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми дошкольного возраста.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Знания:
• понятие информационных ресурсов и программ для индивидуального сопровождения дошкольников и подготовки к школе в дошкольных образовательных организациях в условиях вариативной образовательной среды;
• возможности и современные тенденции использования информационных ресурсов по развитию и сопровождению детей в дошкольных образовательных организациях;
• специфика и перспективы использования информационных подходов при подготовке дошкольников к школе;
• приемы организации творческой, познавательной и эвристической деятельности дошкольников с использованием информационных программ;
• дидактические особенности изучения и применения информационных ресурсов дошкольной образовательной организации при реализации программ сопровождения дошкольников.
Умения:
• формулировать цели использования информационных ресурсов в развитии и сопровождении дошкольников;
• системно представлять информационные ресурсы, используемые в подготовке дошкольников к школьному обучению;
• создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе дошкольной образовательной организации (ДОО).
Навыки: 
• систематизированной практической работы с дошкольниками в направлении их подготовки в развитии и реализации навыков творческого мышления; 
• создания текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с дошкольниками в области системы индивидуального сопровождения;
• организации совместного с другими педагогами сбора научных и методических данных по организации развития и сопровождения дошкольников (документы, программы, планы, отчеты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.); 
Профессиональные компетенции: 
• готовность применять современные информационные методики и технологии для обеспечения качества образовательного процесса детей дошкольного возраста в конкретном ДОО и индивидуального развития воспитанников в различных образовательных областях вариативной образовательной среды;
• способен использовать возможности образовательной среды для формирования зоны актуального развития дошкольников, создавать мультимедийные учебные пособия, дидактические материалы, использовать интернет-технологии в обогащении обучающей среды ДОО;
• способен организовывать сотрудничество педагогов ДОО, поддерживать активность, инициативность и самостоятельность детей дошкольного возраста, их познавательные и творческие способности.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании
Скидка 50%
Новая группа 17 сентября (набор групп каждый день)
4900 2450 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Компьютер и интернет плотно вошли в жизнь современного человека. Сейчас дети дошкольного возраста начинают своё развитие с освоения компьютера, планшета и других технических средств получения информации. Как организовать их информационное влияние на жизнь и развитие дошкольника? Какие психические процессы развивает и какие тормозит компьютер? Сколько времени можно отводить дошкольнику на взаимодействие с компьютером? Как организовать работу специалистов и родителей по освоению дошкольниками информационных и технических ресурсов? На эти вопросы можно ответить, освоив данный дистанционный курс повышения квалификации.

Методические находки образовательной и информационной среды дают педагогу ДОО возможность проводить интересные занятия, внося технологические и информационные разработки в организацию совместной деятельности педагога и ребёнка дошкольного возраста, осуществлять освоение информации через электронные ресурсы и освоение сети интернет. Применение знаний в области информационного и компьютерного сопровождения детей дошкольного возраста создает уникальную информационно-образовательную среду в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО, позволяющую формировать у дошкольников новые личностные образования, способствующие формированию произвольности и максимальной адаптации к обучению в начальной школе.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к информатизации образования в ДОО с учетом реализации ФГОС ДО 17 3 6 7 1 Тест
Модуль 2. Применение информационных ресурсов системы дошкольной образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС ДО 17 3 6 7 1 Тест
Модуль 3. Модель выстраивания психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом 18 3 7 7 1 Тест
Модуль 4. Система работы специалистов ДОО с дошкольниками по выстраиванию психологических взаимодействий с компьютером и интернетом 16 2 7 6 1 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 72 11 26 27 8
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к информатизации образования в ДОО с учетом реализации ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 2. Применение информационных ресурсов системы дошкольной образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 3. Модель выстраивания психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 4. Система работы специалистов ДОО с дошкольниками по выстраиванию психологических взаимодействий с компьютером и интернетом 24 2 10 10 2 Тест
Итоговая аттестация 6 6 Тест
Итого часов 108 14 40 40 14
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к информатизации образования в ДОО с учетом реализации ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 2. Применение информационных ресурсов системы дошкольной образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 3. Модель выстраивания психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 4. Система работы специалистов ДОО с дошкольниками по выстраиванию психологических взаимодействий с компьютером и интернетом 24 2 10 10 2 Тест
Модуль 5. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 6 6 Тест
Итого часов 144 20 52 52 20
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к информатизации образования в ДОО с учетом реализации ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 2. Применение информационных ресурсов системы дошкольной образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 3. Модель выстраивания психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 4. Система работы специалистов ДОО с дошкольниками по выстраиванию психологических взаимодействий с компьютером и интернетом 24 2 10 10 2 Тест
Модуль 5. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 6 6 Тест
Итого часов 180 26 64 64 26

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: