- 12.02.2015
- 1759
- 30
Лингвистический конкурс «Культура речи – культура отношений»
Вступительное слово учителя. Определение цели и задачи классного часа. Оформление доски:
Русские пословицы гласят: Доброму слову – добрый ответ.
Болтливому молчанье в тягость.
Других не суди – на себя погляди.
Болтовня и красна, и пестра, да пуста.
Очень важно, чтобы наша речь была наполнена смыслом, красива, образна, интересна слушателю, понятна. Для этого надо, чтобы слова мы произносили грамотно, а самое главное знать добрые, вежливые слова речевого этикета.
Речевой этикет – правила вежливого поведения.
Чтобы вы могли проявить и усовершенствовать свои речевые умения, мы проводим лингвистический конкурс «культура речи – культура отношений»
- Ребята, как вы думает, что такое «культура поведения»?
Все садятся в круг. Каждый высказывается.
Условие: - не кричать;
- не критиковать;
- не ссылаться на предыдущего;
- не опровергать;
- внимательно слушать говорящего.
Закон: - говорить только правду;
- молчать нельзя.
- Давайте определим тему нашего разговора. /«Культура общения»/
Встречались ли вы со случаями, когда кто-нибудь в классе, в школе нарушал нормы поведения?
/Высказывание ребят/
- Нашей задачей сегодня будет научиться соблюдать поведенческие нормы поступков.
ВОСПИТАННОСТЬ
Характеризуется
совокупностью личностно и социально значимых качеств
|
КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ |
ЭТИКЕТ |
МАНЕРЫ ПОВЕДЕНИЯ В ОБЩЕНИИ |
|
Повседневные нормы поступков |
Соблюдение правил поведения в регламентированной форме |
|
Учитель предлагает ребятам несколько ситуаций.
Ситуация 1. «Птичий базар»
(На севере место, где гнездятся и выводят птенцов морские птицы)
Побережье Кольского полуострова. Мрачные, почти отвесные утесы, обрывающиеся над самым морем, словно шевелились. К небу вздымались темные облака. Все сильнее доносился глухой гул, будто на острове шумела и кричала гигантская толпа. Все скалы покрыты скопищами птиц – чаек, кайр, гаг. Они суетились, перелетали с места на место, дрались. Вдруг внезапно взлетали, закрывая небо, как черная туча. Все они непрерывно кричали, как рыночные торговки…
Разыгрывается сценка
Собеседники в разговоре несколько раз нарушают нормы поведения: кричат, перебивают друг друга, излишне жестикулируют, говорят только о себе, не слушают других, употребляют местоимения «он» и «она» при ссылке на присутствующих и т.д.
- Что неправильного в поведении вы увидели?
/Высказывание ребят/
Задание командам: разыграть диалог, употребляя добрые слова речевого этикета.
/Выступление команд/
Ситуация 2. «По секрету всему свету»
«Вам телефонограмма»
- Вы получаете «телефонограмму». Ваша задача быстро и внятно передать это сообщение рядом сидящему. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и последний представитель которой точно произнесет ее вслух.
/1-й команде «Жук жужжит над абажуром»
2-й команде «Уже и ужи в луже»/
Ситуация 3. «Приятного аппетита»
В Северной Америке французский губернатор пригласил на званый обед двух вождей индейского племени ирокезов. Адъютант решил поиздеваться – густо намазал хлеб горчицей. После этого он сделал вид, что с удовольствием проглотил этот кусок. Приглашенные из уважения сделали то же самое.
Разыгрывается сценка
Вы в кафе. На столе у вас мороженое и чашка кофе. Пьёте кофе, отставив в сторону мизинец.
Что неправильно? Откуда пошло дурное манерничанье?
«Честное слово»
Неточность – это, прежде всего невежливость
Обсуждение ситуаций, предложенных детьми, случаи из их собственной жизни. Обязательный акцент на их поведение в том или ином случае.
Задание
Отгадать загадки, поставив правильно ударение в словах.
Индивидуальное задание
От каждой команды по одному человеку, о которых вы будете давать хороший отзыв в устной форме. (Похвала – это лестный отзыв, одобрение)
Подведение итогов (рефлексия)
Что нового для себя вы узнали?
Что вы поняли о самом себе, о друзьях?
- Давайте каждый из вас напишет предложения в банк добрых дел и поступков «Культура поведения в школе»
Хотелось бы, чтобы вы были воспитанными, образованными людьми. Надеюсь, наша сегодняшняя встреча поможет вам в этом.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Очень важно, чтобы наша речь была наполнена смыслом, красива, образна, интересна слушателю, понятна. Для этого надо, чтобы слова мы произносили грамотно, а самое главное - знать добрые, вежливые слова речевого этикета.
Данное мероприятие предназначено для учащихся 5-6-ых классов. В ходе мероприятия ребята получают представление о таких понятиях, как "Речевой этикет", "Культура поведения", "Воспитанность". Принимают участие в различных ситуациях, которые помогают проанализировать поведение всех участников игры.
Постоянный акцент на поведение детей в том или ином случае.
6 664 525 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коледа Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.